| 1.1.2007 | Á að kenna íslenskar fornbókmenntir í grunnskólum? |
Hólmfríður Sara Friðjónsdóttir
|
| 1.1.2006 | Að líta sér nær : mikilvægi umhverfismenntar og grenndarkennslu með skírskotun til skólaumhverfis Skagastrandar |
Sigurbjörg Agnes Sævarsdóttir
|
| 1.1.2006 | Betur má ef duga skal : umhverfismennt í grunnskólum |
Björk Jónsdóttir; Hrafnhildur Jóhannesdóttir
|
| 1.1.2007 | Bók er best vina : barnabækur í grunnskólum |
Sigríður Guðrún Guðjónsdóttir
|
| 30.9.2010 | "Ég er alveg að lesa mikið, ég hef bara ekki tíma núna" : nemendur í 8.bekk spurðir út í lestrarvenjur sínar |
Hildur Óladóttir
|
| 1.1.2006 | Egill Skalla-Grímsson : barn - víkingur - skáld |
Svanhildur M. Ólafsdóttir; Unnur Sigurðardóttir
|
| 15.7.2008 | Fátt er betra veganesti á lífsleiðinni en góð lestrarfærni |
Guðrún Elsa Helgadóttir; Sædís Eva Gunnarsdóttir
|
| 1.1.2006 | Geðraskanir barna á grunnskólaaldri |
Guðrún Ólafía Þorleifsdóttir
|
| 1.1.2007 | Hver vill lesa fyrir mig? : Lestur og gildi bóka fyrir börn |
Sigþóra Oddný Baldursdóttir
|
| 28.6.2011 | Læsi! líka í leikskóla |
Eydís Elva Guðmundsdóttir; Brynja Björg Vilhjálmsdóttir
|
| 23.7.2008 | "Lestrarhestar í leikskóla" : um þróun læsis meðal barna á leikskólaaldri og áhrif umhverfisins á ferlið |
Harpa Mjöll Magnúsdóttir
|
| 1.1.2007 | Lesum fyrir börn : hvað fæst með því að lesa fyrir börn? |
Lilja Bára Kristjánsdóttir
|
| 28.6.2011 | Offita barna á leikskólaaldri - hvað er til ráða? |
Áróra Unnarsdóttir; Hafrún Halla Ingvarsdóttir
|
| 29.6.2011 | Þjóðsögur og gildi þeirra fyrir börn : kennsluverkefni um útilegumenn |
Una Guðrún Einarsdóttir
|