| 7.10.2009 | Börn og foreldrar : þjónusta Fjölskyldudeildar Akureyrarbæjar við ung fötluð börn og foreldra þeirra |
Helga Helgadóttir
|
| 28.8.2008 | Er tákn með tali notað í leikskólum? |
Alla Dóra Smith
|
| 15.10.2010 | Félagshæfnisögur : leiðbeiningar um gerð og notkun |
Auður Björk Kvaran; Eva Hrönn Jónsdóttir; Jóhanna Björg Másdóttir
|
| 12.9.2008 | Hvað vantar? : könnun á þörf fyrir fræðslu fyrir foreldra barna á leikskólaaldri sem greinast með einhverfu |
Helga Elísabet Guðlaugsdóttir
|
| 7.10.2009 | Hver úr sínu horni : könnun um miðlun sérþekkingar innan leikskóla Reykjavíkur |
Soffía Adólfsdóttir; Telma Kjaran
|
| 29.8.2007 | Kemstu með? : rannsókn á aðgengi fyrir hjólastóla að leikskólum Selfossbæjar |
Fríður Sæmundsdóttir
|
| 22.8.2007 | Skóli án aðgreiningar : stefna stjórnvalda, hugmyndafræði og dæmi um framkvæmd |
Sigrún Þorkelsdóttir
|
| 4.7.2008 | Tákn með tali í leikskólum : hagnýtt en vannýtt? |
Særún Ósk Böðvarsdóttir
|
| 4.7.2008 | Tjáskipti eru fyrir alla : um óhefðbundnar tjáskiptaleiðir |
Guðbjörg Vilhjálmsdóttir; Gyða Vestmann Erlendsdóttir
|
| 22.9.2009 | Um tákn með tali og viðhorf leikskólakennara leikskólans Sólvalla til þess |
Anna Margrét Gunnarsdóttir
|
| 7.10.2009 | Úr leikskóla í grunnskóla : hvernig staðið er að flutningi barns með sérþarfir úr leikskóla yfir í grunnskóla |
Hlíf Arnbjörnsdóttir; Margrét Ósk Gunnarsdóttir
|
| 4.9.2007 | „Það spyr í raun enginn hvernig okkur líður“ : um þarfir foreldra fatlaðra barna á leikskólaaldri fyrir tilfinningalegan stuðning |
Gígja Jónsdóttir; Kristbjörg Marta Jónsdóttir
|