Verk með efnisorðið 'Einstaklingsmiðað nám'Háskóli Íslands>Menntavísindasvið >Efnisorð 'E'>

Birting	Titill	Höfundur(ar)
25.9.2008	Allir geta eitthvað - enginn getur allt : hvernig getur kennari mætt þörfum sérhvers nemanda?	Anna Sigríður Hólmsteinsdóttir
28.9.2009	Einstaklingsmiðaðir kennsluhættir í samfélagsgreinum á unglingastigi í grunnskólum	Arndís María Erlingsdóttir; Elsa Rut Óðinsdóttir
29.6.2011	Einstaklingsmiðað nám	Ingveldur Ragnarsdóttir
13.10.2010	Einstaklingsmiðað nám í grunnskólum	Sylvía Dögg Hjörleifsdóttir
13.10.2010	Einstaklingsmiðað nám í opnum skóla	Vilborg Eiríksdóttir
28.9.2009	Einstaklingsmiðuð lestrarkennsla : fræðileg umfjöllun um þróun lestrar og hvernig má ná árangri í lestrarkennslu	Elísabet Gestsdóttir
28.9.2009	Einstaklingsmiðuð lestrarkennsla : snemmtæk íhlutun og fyrirbyggjandi kennsla	Elsa María Hallvarðsdóttir; Sóldís Björk Traustadóttir
21.4.2009	Enginn er eyland : áhrifaþættir á vinnubrögð kennara með fjölbreyttum nemendahópum	Bryndís Björnsdóttir
20.6.2007	Er myndlist í grunnskólum jaðargrein? : samanburður á stöðu og viðhorfi til myndlistar í tveimur skólum	Anna Sigurlaug Magnúsdóttir
17.3.2010	Falinn fjársjóður : hvernig get ég hjálpað nemendum mínum að dýpka skilning á viðfangsefnum stærðfræðinnar?	Ásta Björg Guðmundsdóttir
4.11.2009	Fimleikahópar eða farþegar : nemendur á gráu svæði í grunnskóla	Sigurborg Inga Sigurðardóttir
4.9.2008	Fjölbreyttir og einstaklingsmiðaðir kennsluhættir í fjölhæfum bekk	Margrét Ásgeirsdóttir
10.8.2007	Framtíð - hraðferð : viðhorf, reynsla og upplifun fjögurra nemenda í 10. bekk af því að sækja og stunda stærðfræðinám sitt í framhaldsskóla og hvernig það er samanborið við stærðfræðinám þeirra í grunnskólanum	Birta Huld Halldórsdóttir
7.10.2009	Háskólanám fyrir alla	Sigþrúður Jóna Harðardóttir
22.6.2011	Huga umsjónarkennarar að ólíkum þörfum nemenda sinna þegar þeir undirbúa kennslu	Guðlaug Ragnarsdóttir
23.3.2010	Hvað getur skólinn gert meira? : lífssögurannsókn með ungu fólki sem hefur átt erfitt uppdráttar í grunnskóla	Anna Björk Sverrisdóttir
4.3.2011	Learner autonomy : theoretical and practical information for language teachers	Ína Sif Stefánsdóttir; Turloiu, Adela
9.9.2008	Lestrarerfiðleikar - dyslexía : mikilvægi snemmtækrar íhlutunar og einstaklingsmiðaðrar kennslu	Hrönn Sverrisdóttir
1.7.2011	Markviss þjálfun samvinnu með fjölbreyttum kennsluháttum í skólastarfi	Berglind Hilmarsdóttir
22.6.2010	Mentor í grunnskólum : þróun og innleiðing á Námsframvindu, nýrri einingu til að efla faglegt starf kennara	Bryndís Ásta Böðvarsdóttir
9.9.2008	Miðlunarnámskennsla : Bright Start þróunarverkefni í Hvolsskóla	Helga Bergsdóttir
28.11.2007	Námsmat : „stundum eiga tvö börn það eitt sameiginlegt að vera börn“ (Tomlinson)	Guðrún Gunnarsdóttir
17.9.2008	Ritun - fyrir alla snjalla : 4-6 vikna námsþáttur í ritun í íslensku byggður á einstaklingsmiðun, fjölgreindakenningunni og nýrri aðalnámskrá grunnskóla 2007	Júlía Hrönn Guðmundsdóttir
17.9.2008	Stærðfræðikennsla í getublönduðum bekkjum á miðstigi : viðtalsrannsókn við þrjá miðstigskennara	Pálína Jóhannsdóttir
31.3.2011	Starfshættir í grunnskólum : fyrstu niðurstöður úr spurningakönnunum meðal starfsmanna skóla	Amalía Björnsdóttir 1966; Kristín Jónsdóttir
19.11.2010	Undanþága frá skyldunámi í dönsku : rannsókn á þeim ástæðum sem gefnar eru fyrir undanþágu frá skyldunámi í dönsku	Anna Jóna Guðmundsdóttir
14.10.2009	Vallaskólaleiðin : um einstaklingsmiðað námsefni í íslenskukennslu á unglingastigi	Guðbjörg Grímsdóttir
15.11.2011	„Það er bara einfaldlega mjög skemmtilegt að læra eitthvað nýtt, alltaf jafn gaman“ : starfendarannsókn í Borgarnesi	Hilmar Már Arason
8.10.2009	Þróun starfshátta í Laugalækjarskóla 2000 - 2008	Auður Árný Stefánsdóttir