Verk með efnisorðið 'Læsi'Háskóli Íslands>Menntavísindasvið >Efnisorð 'L'>

Birting	Titill	Höfundur(ar)
29.9.2009	Að lesa og skrifa list er góð : undirstöðuþættir læsis	Kristrún Gústafsdóttir; Þórunn Jónsdóttir
31.3.2011	Einstaklingsmunur og þróun læsis hjá fjögra til sjö ára börnum	Freyja Birgisdóttir 1969
3.3.2011	Eykur P-PALS þjálfun hljóðkerfisvitund og stafaþekkingu hjá leikskólabörnum?: rannsókn á þjálfun P-PALS á leikskólabörnum	Berglind Sigríður Harðardóttir; Anna María Gunnarsdóttir
12.10.2010	Foreldrar - styðjum börn okkar til læsis : fræðileg umfjöllun um læsi og mikilvægi foreldra í lestrarnámi barna, ásamt eigindlegri rannsókn á viðhorfum og lestrarvenjum foreldra	Sandra Kjartansdóttir
2.11.2010	Fyrstu skrefin í lestri : fræðileg umfjöllun um undibúning og þróun lestrarnáms ungra barna	Sigríður Karlsdóttir
12.10.2010	Hvað ungur nemur gamall temur : hvernig foreldrar geta stuðlað að þróun læsis í uppeldi sínu	Ingibjörg Bára Gunnlaugsdóttir
11.10.2010	Hvernig öðlast börn lestrarfærni? : fræðileg umfjöllun	Erla Björk Theodórsdóttir
30.3.2011	„I am deaf, not illiterate“ : a hearing teacher's ideological journey into the literacy practices of children who are deaf	Karen Rut Gísladóttir
7.3.2012	Kenndu mér að lesa vel! : um þróun sjónræns orðaforða hjá sex til níu ára börnum	Guðrún Helga Gunnarsdóttir 1971
14.10.2010	Læsi í teymiskennslu	Ásgeir Eyþórsson; Erla Björg Rúnarsdóttir
3.7.2008	Læsi og lestrarkennsla : fræðileg umfjöllun um læsi og lestrarkennslu ásamt skoðanakerfi höfundar um lestrarkennslu	Elín Margrét Kristinsdóttir
26.3.2010	„Læsisnámið þarf að vera skemmtilegt...“ : þátttaka kennara í þróunarstarfi í Byrjendalæsi	Sigrún Ásmundsdóttir
1.10.2009	Leggjum börnum lið við læsi : að brúa bilið milli leik- og grunnskóla	Jónína Sigurbjörg Valdimarsdóttir
3.11.2009	Leikur og læsi : rannsókn á samþættingu leiks og læsis í kennslu tveggja byrjendakennara	Guðlaug Sjöfn Jónsdóttir
30.6.2010	Lesskilningsferlið : áhrifaþættir og leiðir sem efla lesskilning	Bergljót Vilhelmína Jónsdóttir
16.11.2011	Lestrarkunnátta er undirstaða almennrar menntunar : hvernig endurspegla skólanámskrár mikilvægi lestrarkunnáttu	Margrét Þorvaldsdóttir
11.3.2011	Lesvísiskver fyrir kennara yngri barna	Kolbrún Olgeirsdóttir
22.11.2010	Miðlalæsi : greinargerð um myndbandið Ísland í kvöld	Arnbjörg Jóhannsdóttir
29.9.2009	Mikilvægi máls og tjáskipta, undirstöður lestrarnáms : fræðileg umfjöllun og hagnýtar upplýsingar	Guðbjörg S. Kristjánsdóttir
17.11.2011	Samferða í skólastarfi : samstarf á tveimur skólastigum og aukin þátttaka foreldra	Kolfinna Njálsdóttir
4.4.2011	Sjálfstjórn : forsenda farsældar á fyrstu skólaárunum	Steinunn Gestsdóttir 1971; Freyja Birgisdóttir 1969
30.3.2011	The uses and challenges of the “New literacies” : Web 2.0 in education and innovation	Guðný Guðbjörnsdóttir 1949
29.9.2009	Upplifun, leið til skilnings : læsi, upplifun og skilningur unglinga á kennslutextum í náttúrufræði	Geirþrúður María Kjartansdóttir
14.10.2010	Vinir standa saman : lestrarbók með lesskilningsverkefnum	Björk Snorradóttir; Margrét Kristjánsdóttir; Tinna Ósk Björnsdóttir
16.8.2007	Yndislestur : mikilvægi og leiðir til eflingar	Kolbrún Guðríður Haraldsdóttir
10.9.2008	Þróun læsis og lestrarnáms yngri barna	Steinunn Ruth Stefnisdóttir