ÍslenskaenEnglish

Aðilar að Skemmunni

Leit eftir:


Verk með efnisorðið 'Málþroski'Háskóli Íslands>Menntavísindasvið >Efnisorð 'M'>

BirtingRaðanlegtTitillRaðanlegtHöfundur(ar)
22.8.2007Að skerpa málþroska og lestrarnám barna í leikskólum Guðný María Bragadóttir
1.9.2008„Æfingin skapar meistarann“ : máltaka og málþroski ein- og tvítyngdra barna Droplaug Heiða Sigurjónsdóttir; Ingibjörg María Þórarinsdóttir
21.11.2008„Bók í hönd og þér halda engin bönd“ : að efla mál- og læsisþroska leikskólabarna með lestri bóka Árdís Hrönn Jónsdóttir
29.8.2008Börn og bækur : málörvun og lestur í leikskóla Arna Ásgeirsdóttir
31.3.2011Einstaklingsmunur og þróun læsis hjá fjögra til sjö ára börnum Freyja Birgisdóttir 1969
18.10.2010Forþjálfun lesturs : helstu forsendur lesturs og aðferðir sem notaðar eru á vettvangi við að undirbúa lestrarnám barna með sérþarfir Eyrún Rós Árnadóttir
13.10.2010Hvað er málþroskafrávik : hvernig er unnið með þau og þá sérstaklega seinkaðan málþroska (Language delay) Heiða Lecomte Gröndal
24.6.2011Hvað get ég sagt? : málþroski barna með Downs heilkenni Anna Birna Rafnsdóttir
2.9.2008Hvernig er hægt að auka orðaforða barna í almennu starfi í leikskólanum? Ólöf Ásta Þorsteinsdóttir
1.10.2009Hvernig læra börn málið? : á hverju aldurskeiði fyrir sig Hrefna Egilsdóttir
27.8.2007Hvernig má beita upplýsingatækni til að efla málþroska barna? : athugun á vettvangi og hagnýtar upplýsingar Karlotta Jensdóttir; Særún Hrund Ragnarsdóttir
11.10.2010Hvernig öðlast börn lestrarfærni? : fræðileg umfjöllun Erla Björk Theodórsdóttir
30.6.2010Lesskilningsferlið : áhrifaþættir og leiðir sem efla lesskilning Bergljót Vilhelmína Jónsdóttir
26.11.2008Málskilningur : undirstaða lestrar- og stærðfræðináms Karítas Guðmundsdóttir
29.6.2011Málþroski tvítyngdra barna með Downs heilkenni Alma Rún Pálmadóttir; Jóhanna Gunnarsdóttir
11.9.2008Markviss málörvun fyrir yngstu börn leikskóla : með áherslu á orðaforða og hlustun Jensína Kristín Gísladóttir; Sólveig Arnardóttir
29.9.2009Mikilvægi máls og tjáskipta, undirstöður lestrarnáms : fræðileg umfjöllun og hagnýtar upplýsingar Guðbjörg S. Kristjánsdóttir
11.10.2010Ólíkir heimar Anna Þóra Guðmundsdóttir
22.9.2008Orðforði barna : þróun orðaforðans og þættir er hafa áhrif á vöxt hans Hjaltey Sigurðardóttir; Íris Andrésdóttir
22.9.2009Samanburður á skilningi ungs manns með einhverfu á tali og tákn með tali Bára Denný Ívarsdóttir
29.8.2007Snemmtæk íhlutun : Karlstadlíkanið Rut Eiríksdóttir; Þórunn Borg Ólafsdóttir
13.10.2010Tal- og málþroskaraskanir barna : viðhorf, upplifun og reynsla foreldra á þjónustunni sem börn þeirra fá Rósalind Kristjánsdóttir
11.10.2010Tvítyngd og tviburar : forréttindi eða flækja? : etnógrafísk athugun á máltöku og orðaforða þriggja og hálfs árs samhliða tvítyngdra tvíbura Pia Aaberg
22.9.2009Um tákn með tali og viðhorf leikskólakennara leikskólans Sólvalla til þess Anna Margrét Gunnarsdóttir
13.10.2010Það læra börn sem fyrir þeim er haft : mikilvægi málörvunar og kennslugögn Brynja Helgadóttir; Vilborg Ágústa Tryggvadóttir Tausen