| 21.8.2007 | Að byrja í skóla fyrr og nú : fræðilegar upplýsingar um þann mun sem hefur átt sér stað við skólabyrjun sex ára nemenda í Árskóla á Sauðárkróki nú, fyrir 10 árum og fyrir 35 árum |
María Kristín Sævarsdóttir; Sigrún Hrönn Pálmadóttir
|
| 10.11.2008 | Álfdís eignast vini : námsefni um vináttu fyrir yngsta stig grunnskóla |
Elva Rut Antonsdóttir; Vigdís Birna Rósmundsdóttir
|
| 13.10.2010 | Einstaklingsmiðað nám í opnum skóla |
Vilborg Eiríksdóttir
|
| 1.7.2011 | Einstaklingsmiðuð lestrarkennsla : læsissvæði og smáhópar |
Gunnur Líf Gunnarsdóttir; Sigrún Aadnegard
|
| 11.10.2010 | Enskukunnátta nemenda í 2. bekk |
Erla Bára Ragnarsdóttir
|
| 14.10.2010 | Eru samræmd próf mikill áhrifavaldur á nám og kennslu nemenda í 4. bekk : rannsókn á áhrifum samræmda könnunarprófsins í stærðfræði á líðan og nám nemenda |
Anna María Reynisdóttir; Jóna Kristín Jónsdóttir
|
| 14.10.2010 | Fæðuhringur barnanna : nýr fæðuhringur og kennsluefni fyrir yngsta stig |
Ester Inga Alfreðsdóttir; Guðrún Bergsdóttir
|
| 9.9.2008 | Farsæl skólabyrjun |
Helga Jóhanna Harðardóttir
|
| 21.6.2011 | Fjölbreytt hlutverk yngri barna kennarans : fræðileg handbók um kennslu yngstu barna grunnskólans |
Sveinbjörg Eva Jóhannesdóttir; Bryndís Valdimarsdóttir
|
| 29.8.2007 | Fjölnotaljóðabók |
Ragna Berg Gunnarsdóttir
|
| 1.7.2008 | Gildi hreyfingar og leikja í yngri barna kennslu |
Daggrós Stefánsdóttir; Edda Rún Gunnarsdóttir
|
| 25.6.2008 | Goðsögur og börn |
Berglind Kristjánsdóttir; Lilja Jóna Torfadóttir
|
| 9.1.2008 | Góður lestur er vandlærð list : rannsókn á farsælum kennurum í lestri í 2. bekk í grunnskólum Reykjavíkur |
Guðrún Edda Bentsdóttir
|
| 12.10.2010 | Hafið bláa hafið hugann dregur : að fræðilegri umfjöllun um samþættingu náttúrufræði og listgreina í gegnum söguaðferð |
Sara Hauksdóttir; Ragnheiður Anna Georgsdóttir
|
| 12.10.2010 | Hafið bláa hafið hugann dregur : að fræðilegri umfjöllun um samþættingu náttúrufræði og listgreina í gegnum söguaðferð |
Sara Hauksdóttir; Ragnheiður Anna Georgsdóttir
|
| 28.11.2007 | Harpan sem grét : barnabók ásamt greinargerð og kennsluleiðbeiningum |
Kolbrún Kristleifsdóttir; Þórdís Eik Friðþjófsdóttir
|
| 12.10.2010 | Hér og nú : leikir og leikræn tjáning fyrir 1.-4. bekk grunnskóla |
Jónasína Lilja Jónsdóttir; Valgerður Stefánsdóttir
|
| 28.6.2011 | Hugmyndabók fyrir kennara um samþættingu verklegra og bóklegra greina á yngsta stigi grunnskólans |
Hugrún Tanja Haraldsdóttir; Hildur Björk Guðmundsdóttir
|
| 29.6.2011 | Hugmyndir fyrir útsaumskennslu á yngsta stigi grunnskóla |
Rakel Rut Valdimarsdóttir
|
| 4.9.2007 | Hugurinn er töfraheimur : samhæfing huga og handar : yngri barna svið og textíll |
Hugborg Erla Benediktsdóttir; Hulda Soffía Arnbergsdóttir
|
| 12.10.2010 | Íslenska er leikur einn : handbók um íslenskukennslu á yngsta stigi með aðferðum leikrænnar tjáningar |
Íris Árný Magnúsdóttir
|
| 4.4.2011 | Íslenskur orðaforði íslenskra grunnskólanema sem eiga annað móðurmál en íslensku |
Sigríður Ólafsdóttir 1958; Hrafnhildur Ragnarsdóttir 1948
|
| 4.7.2011 | Smjatta býfluga og túnfíflarnir : greinargerð með kennsluefni í náttúrufræði |
Elfa Björk Sturludóttir; Erla María Magnúsdóttir
|
| 12.10.2010 | Kennsluverkefnabanki fyrir smíðakennara |
Jana María Guðmundsdóttir
|
| 9.9.2008 | Leikur og nám |
Helga Helgadóttir
|
| 3.9.2008 | Lestrarnám ungra barna : hvernig lestrarnám þróast hjá börnum á mótum leikskóla og grunnskóla |
Halldóra Kristín Valgarðsdóttir
|
| 11.3.2011 | Lesvísiskver fyrir kennara yngri barna |
Kolbrún Olgeirsdóttir
|
| 5.7.2011 | Myndlistalottó : spil og leikir í kennslu |
Sigríður Sæmundsdóttir
|
| 6.10.2009 | Námsspil úr norrænni goðafræði |
Agnes Jónsdóttir; Eva Lind Björnsdóttir
|
| 3.7.2008 | Notkun leikja sem kennsluaðferð í byrjendakennslu |
Hanna Lilja Valsdóttir; Fríða Hrönn Hallfreðsdóttir
|
| 17.9.2007 | Ord til at starte med |
María Una Óladóttir
|
| 29.8.2007 | PMT - Oregon aðferðin : notkun á PMT í starfi þroskaþjálfa í grunnskólum |
Dagrún Þorsteinsdóttir
|
| 12.10.2010 | Samræmd könnunarpróf í stærðfræði : eru próf 4. bekkjar í samræmi við námsefni og námskrá? |
Sigríður Jóna Gunnarsdóttir
|
| 14.10.2010 | Samþætting verk- og bóklegra námsgreina á yngsta stigi grunnskóla : fræðileg umfjöllun um samþættingu og kennsluverkefni henni tengd |
Anna Guðrún Jónsdóttir; Halldóra Guðlaug Helgadóttir
|
| 4.4.2011 | Sjálfstjórn : forsenda farsældar á fyrstu skólaárunum |
Steinunn Gestsdóttir 1971; Freyja Birgisdóttir 1969
|
| 4.7.2011 | Smjatta býfluga og túnfíflarnir : greinargerð með kennsluefni í náttúrufræði |
Elfa Björk Sturludóttir; Erla María Magnúsdóttir
|
| 26.3.2010 | Spinnum þráðinn saman foreldrar og kennarar : starfendarannsókn við Grunnskólann í Hveragerði |
Erna Ingvarsdóttir
|
| 18.9.2008 | Stærðfræðinám á yngsta stigi grunnskóla : „hvernig lærum við“ |
Jakobína Gunnarsdóttir; Petra Jóhanna Vignisdóttir
|
| 4.7.2011 | Stærðfræðispil : kennslufræðilegur leikur |
Hanna Björg Sigurðardóttir; Júlía Rós Atladóttir
|
| 23.6.2011 | Til þess er leikurinn gerður : um mikilvægi leiks og leikrænnar tjáningar í skólastarfi |
Kristín Elísabet Pálsdóttir
|
| 24.9.2008 | Ung börn á leið í grunnskólann |
Lína Dögg Halldórsdóttir
|
| 8.3.2012 | Útinám og útikennsla 5-6 ára barna : hugmyndir að útikennslu |
Anna Gunnbjörnsdóttir 1958
|
| 12.10.2010 | Vögur, moggar og maðir : fleirtölumyndun barna í 1.-4. bekk |
Viktoría Unnur Viktorsdóttir
|