| 19.4.2010 | Áhrifaþættir á framúrskarandi árangur í tónlistarnámi |
Fjóla Kristín Nikulásdóttir
|
| 3.7.2009 | Áhrif tónlistarnáms á námsárangur barna í stærðfræði og íslensku |
Hjalti Jónsson
|
| 29.6.2011 | Áhrif tónlistarnáms á námsárangur í stærðfræði |
Sigþór Atli Björnsson
|
| 29.9.2011 | Árangursrík nótnalestrarkennsla eftir líkani Beinnar kennslu (Direct instruction, DI): Árangursmat á frammistöðu sex nemenda með margföldu grunnlínusniði (single case experimental design, multiple baseline) |
Rafn Emilsson 1981
|
| 1.1.2004 | Börn og tónlist : hefur tónlistarnám í leikskóla áhrif á áframhaldandi tónlistarnám barna? |
Björk Berglind Angantýsdóttir
|
| 16.8.2007 | Hefur tónlistariðkun og tónlistaráhugi áhrif á einkunnir nemenda? : niðurstöður athugunar |
Guðrún Helga Magnúsdóttir; Svava Zophaníasdóttir
|
| 26.1.2012 | Hver er reynsla tónlistarkennara af samræmdu prófakerfi í tónlistarnámi? |
Elín Anna Ísaksdóttir 1960
|
| 27.1.2012 | Hvernig hljómar þetta? Hljómfræðikennsla og námsefni á framhaldsstigi |
Sesselja Guðmundsdóttir 1966
|
| 29.4.2009 | Nám tónlistarmanna: Hvernig læra tónlistarmenn tónlist? |
Arnar Sigurgeirsson 1984; Birna Björk Sigurgeirsdóttir 1987
|
| 7.7.2011 | Nú þori ég! : um óformlegt tónlistarnám kennaranema |
Skúli Gestsson
|
| 15.10.2009 | Tónlistarnám í leikskóla og þróun hljóðkerfisvitundar |
Jóhanna Thorsteinson
|
| 1.1.2003 | Tónlistaruppeldi á villigötum : viðhorf - reynsla - þekking |
Unnur Guðrún Gunnarsdóttir
|