EnglishisÍslenska

Member institutions

Search in


ThesisUniversity of Akureyri>Heilbrigðisvísindasvið>B.S. verkefni>

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1946/12044

Title
is

Skynúrvinnsluvandi grunnskólanemenda : áhrif vandans á þátttöku í skólastarfi og helstu bjargráð

Published
May 2012
Abstract
is

Verkefni þetta er heimildasamantekt með nýsköpun. Tilgangur þess var að afla ítarlegra upplýsinga um áhrif skynúrvinnsluvanda á þátttöku grunnskólanemenda í skólastarfi og möguleg bjargráð til þess að draga úr þeim áhrifum. Til að stýra heimildaleit og afmarka viðfangsefni voru settar fram eftirfarandi rannsóknarspurningar, hvernig hefur skynúrvinnsluvandi áhrif á þátttöku grunnskólanemenda í skólastarfi? og hvernig má takmarka áhrif vandans á þátttöku grunnskólanemenda í skólastarfi? Hugmyndafræði verkefnisins byggir á kanadísku hugmyndafræðinni, hugmyndum Hammel um réttinn til iðju ásamt kenningum um skynúrvinnslu. Heimildasamantektin leiddi í ljós að skynúrvinnsluvandi á sér taugalíffræðilegar orsakir og getur leitt til þess að grunnskólanemendur eigi í erfiðleikum með þátttöku í skólastarfi, s.s. að vinna verkefni, leika við bekkjarfélaga og borða hádegismat í skólanum. Til þess að draga úr erfiðleikum sem þessum og auka gæði þátttökunnar má nýta bjargráð er snúa að aðlögun umhverfis og iðju, t.d. með því að setja myndir í námsefni, fækka leikföngum á leiksvæði eða leyfa nemanda að hlusta á i-pod á meðan hann borðar. Niðurstöðurnar voru nýttar til þess að þróa fræðslu fyrir kennara sem skiptist í upplýsingarit og námskeið. Upplýsingaritinu er ætlað að efla þekkingu kennara á atferli barna með tilliti til skynúrvinnsluvanda og kynna helstu bjargráð. Markmið námskeiðsins er að dýpka þekkinguna enn frekar og styðja við innihald upplýsingaritsins svo kennarar öðlist skilning á eðli vandans og hafi þar með betra vald á þeim bjargráðum sem koma til greina.
Lykilhugtök: bjargráð, grunnskólanemandi, skynúrvinnsla, skynúrvinnsluvandi,þátttaka grunnskólanemanda í skólastarfi.

Issued Date
05/06/2012


Artifacts
Name[Sortable]Size[Sortable]Visibility[Sortable]Description[Sortable]Format
LOKAVERKEFNI um sk... .pdf3.78MBOpen Complete Text PDF View/Open