EnglishisÍslenska

Member institutions

Search in


ThesisUniversity of Akureyri>Hug- og félagsvísindasvið>B.A./B.Ed. verkefni>

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1946/12260

Title
is

Tónlistarþerapía í leikskólum : má nýta aðferðir tónlistarþerapíu í leikskólastarfi?

Published
May 2012
Abstract
is

Tónlistarþerapía er nokkuð ný af nálinni hér á landi en annars staðar í heiminum hefur hún verið stunduð síðan eftir seinni heimstyrjöldina. Áhrif tónlistar á líkama og sál hafa þó verið þekkt mun lengur en sú þekking hefur verið til frá að minnsta kosti 500 árum fyrir tíma Krists. Margar rannsóknir hafa verið gerðar á áhrifum tónlistar. Auk þess hafa áhrif tónlistarþerapíu verið rannsökuð með jákvæðum útkomum sem styðja notkun aðferðarinnar.
Tónlist er meðfæddur þáttur í lífi hvers barns og er þar að auki vel til þess fallin að efla þroskaþætti þeirra, því ætti hún að vera hluti af daglegu leikskólastarfi. Aðferðir tónlistarþerapíu eru ólíkar því tónlistarstarfi sem fram fer í leikskólum en viðfangsefni þessa verkefnis er að skoða hvort hægt sé að nýta aðferðir tónlistarþerapíu í leikskólastarfi.

Issued Date
25/06/2012


Artifacts
Name[Sortable]Size[Sortable]Visibility[Sortable]Description[Sortable]Format
Lokaritgerd-tilbui... .pdf10.4KBOpen Table of Contents PDF View/Open
Lokaritgerd-tilbui... .pdf20.6KBOpen Bibliography PDF View/Open
Lokaritgerd-tilbuin.pdf320KBOpen Complete Text PDF View/Open