Vinsamlegast notið þetta auðkenni þegar þið vitnið til verksins eða tengið í það: http://hdl.handle.net/1946/12576
Þessi ritgerð inniheldur stutta umfjöllun um barnabók sem ég skrifaði sem heitir Með hnefann að vopni. Hún fjallar um ungan strák sem á í miklum erfiðleikum með að takast á við tilfinningar sínar en með hjálp kennara síns nær hann stjórn á þeim. Ég fjalla um meginþemun í bókinni og þá niðurstöðu sem lesa má út úr henni hversu mikilvægt er að virða sjónarhorn barnsins í daglegu lífi leikskólans og hvert hlutverk leikskólakennarans er til að passa upp á það. Bókin gaf mér tækifæri til að skerpa kennslufræðilega sýn mína á hlutverki kennarans og gerð hennar hefur opnað mér nýjan skilning á stöðu barnsins í menntaheimspeki John Dewey, á þeirri sýn sem hann kynnir okkur um börn í samfélagi og skóla.
Skráarnafn | Stærð | Aðgangur | Lýsing | Skráartegund | |
---|---|---|---|---|---|
LOKARITGERÐ.pdf | 453.89 kB | Opinn | Greinargerð | Skoða/Opna | |
Með hnefann að vopni - loka.pdf | 293.68 kB | Opinn | Fylgiskjöl | Skoða/Opna |