Gæði eða geymsla? : um frístundaheimili og skóladagvistun fyrir 6–9 ára börn á Íslandi

Abstract

Í flestum vestrænum löndum býðst foreldrum að skrá börn sín í lengda viðveru eðaá frístundaheimili að loknum hefðbundnum skóladegi og þar til foreldrar ljúkavinnu. Mismunandi er hvaða kröfur eru gerðar til slíkrar starfsemi og víða hamlaaðbúnaður og starfskjör eðlilegri fagþróun starfsins. Hér á landi hafa ekki verið settsérstök lög um slíka starfsemi en þó er samkvæmt grunnskólalögum heimilt aðbjóða upp á lengda viðveru og raunar gert ráð fyrir að í hverjum skóla sénemendum boðið skipulagt félags- og tómstundastarf. Nýleg könnun Sambandsíslenskra sveitarfélaga sýnir að lengd viðvera er í einhverju formi í 75% sveitar-félaga hér á landi. Ólík viðmið eru um barnafjölda, menntun starfsmanna ogþjónustustig. Í Reykjavík hefur þjónustan flakkað á milli ólíkra sviða borgarinnar,en nýlega var tekin ákvörðun um að sameina yfirstjórn skóla og frístundaheimila.Starfsemi frístundaheimila og lengdrar viðveru myndi styrkjast ef sveitarfélög ogríki sameinast um markmið og setja viðmið um rekstur og fagmennsku starfsins.