EnglishisÍslenska

Member institutions

Search in


ThesisUniversity of Iceland>Menntavísindasvið >Meistaraprófsritgerðir>

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1946/1858

Title
is

Nám fyrir fullorðið fólk með þroskahömlun

Abstract
is

Ritgerð þessi fjallar um nám fyrir fullorðið fólk með fötlunina þroskahömlun. Hún byggir á niðurstöðum vettvangsathugana sem unnar voru á Nýja-Sjálandi og í tveimur lýðháskólum á Norðurlöndum á árinu 2007. Markmið þessa starfstengda verkefnis er að leita að hugmyndum um samfellt nám fyrir þroskahamlaða nemendur. Þar er átt við nám fyrir ungt fólk sem lokið hefur fjórum árum á starfsbrautum framhaldsskólanna hér á landi. Sjónum er beint að skólakerfi Nýsjálendinga og hugmyndafræði lýðháskólanna á Norðurlöndum með jafnræði fatlaðra og ófatlaðra í huga. Niðurstöður athugananna sýna að Nýsjálendingar beita svipaðri kennslufræði og þeirri sem hugmyndafræði lýðháskólanna byggja á, þar sem aðaláherslan er að styrkja einstaklinginn á hans eigin forsendum. Einnig sýna niðurstöður að í námi fyrir fullorðið fólk með þroskahömlun sé æskilegt að leggja áherslu á þætti sem stuðla að sjálfseflingu, sjálfsvirðingu og samskiptafærni einstaklinganna. Í lokakafla ritgerðarinnar er gerð tillaga að samfelldu námi sem gæti verið markvisst framhald þeirrar menntunar sem framhaldsskólinn hér á landi býður nemendum með þroskahömlun.

Comments
is

M.Ed. í menntunarfræði

Issued Date
04/09/2008


Artifacts
Name[Sortable]Size[Sortable]Visibility[Sortable]Description[Sortable]Format
Soffía Unnur Björn... .Ed maí 2008 pdf skjal.pdf494KBOpen Complete Text PDF View/Open