Vinsamlegast notið þetta auðkenni þegar þið vitnið til verksins eða tengið í það: http://hdl.handle.net/1946/18928
Ritgerðin fjallar um þá einstaklinga sem koma að uppeldi og kennslu barna sem greinst hafa með ADHD og hvernig þeir mæta þörfum þessara barna. Í þessum hópi eru kennarar og foreldrar en það eru þeir sem umgangast barnið mest í daglegu lífi þess. Skoðaðir eru ýmsir þættir röskunarinnar og hvað einkennir börn sem glíma við hana.
Ég leitast við að svara rannsóknarspurningunni: Hvernig geta foreldrar og skóli komið til móts við börn með ADHD greiningu.
Skráarnafn | Stærð | Aðgangur | Lýsing | Skráartegund | |
---|---|---|---|---|---|
Lokaritgerð.pdf | 710.54 kB | Opinn | Heildartexti | Skoða/Opna |