is Íslenska en English

Lokaverkefni (Bakkalár)

Háskóli Íslands > Menntavísindasvið > B.A./B.Ed./B.S. verkefni - Menntavísindasvið >

Vinsamlegast notið þetta auðkenni þegar þið vitnið til verksins eða tengið í það: http://hdl.handle.net/1946/28556

Titill: 
  • Hvaðan er ég og hver er ég? : sjálfstyrkingarnámskeið fyrir tíu til tólf ára ættleidd börn.
Námsstig: 
  • Bakkalár
Útdráttur: 
  • Ættleidd börn heyra sögur frá foreldrum sínum um uppruna sinn en líf þeirra fær nýja merkingu eftir heimkomu til foreldra. Á aldrinum tíu til tólf ára skipta vinatengsl byggð á heilbrigðri sjálfsmynd miklu máli og sjálfsmynd ættleiddra barna getur verið brothætt. Á þessum aldri taka börnin afstöðu til ættleiðingarinnar, upprunans og finna fyrir sorg vegna þess sem ekki varð. Fyrir ættleidd börn eru það mikilvæg þroskaverkefni að skilja ættleiðinguna og samþætta við sjálfsmyndina til að hún verði heilsteypt. Börnin geta þurft aðstoð við þessi verkefni en þá er afgerandi að þau fái stuðning við ferlið bæði frá foreldrum og umhverfi. Höfundur hannaði námskeið sem miðar að því að efla sjálfsmynd ættleiddra barna og skapa vettvang fyrir þau til að hitta aðra einstaklinga með sambærilega reynslu. Námskeiðið sjálft er byggt upp með áherslu á traust og samvinnu með fræðslu um vináttu, fyrirgefningu, sjálfsvirðingu og jákvæð samskipti. Verkefni námskeiðsins eru af ýmsum toga en sem dæmi má nefna þá inniheldur námskeiðið hópefli sem styrkir hópinn í heild og samræður um uppruna. Unnin verða stærri verkefni þar sem hópurinn vinnur saman að viðburði fyrir foreldra sína en stuðningur foreldra við börnin skiptir gífurlega máli til þess að árangur vinnist.

Samþykkt: 
  • 28.6.2017
URI: 
  • http://hdl.handle.net/1946/28556


Skrár
Skráarnafn Stærð AðgangurLýsingSkráartegund 
Hvaðan er ég og hver er ég?.pdf714.14 kBOpinnHeildartextiPDFSkoða/Opna
skemman_yfirlysing_lokaverkefni_08.05.17_KaritasSumatiArnadottir.pdf139.29 kBLokaðurPDF