EnglishisÍslenska

Member institutions

Search in


ThesisUniversity of Iceland>Menntavísindasvið >B.A./B.Ed./B.S. verkefni>

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1946/3840

Title
is

Var „bara“ frjáls leikur í dag? : hvaða þýðingu hefur hlutverkaleikurinn fyrir börnin okkar og hvert er viðhorf foreldra til hans?

Abstract
is

Í lokaverkefni þessu er fjallað um hlutverkaleikinn og hvaða þýðingu hann hefur fyrir börn því í leikskóla gegnir leikurinn mikilvægu hlutverki og má segja að hann sé hornsteinn alls leikskólastarfs. Fjallað verður stuttlega um leikinn í ljósi kenninga en þar má nefna Aristóteles, Vygotsky, Bateson, Garvey og Oloffson. Leikskólakennarar velta einatt fyrir sér hvert hlutverk þeirra er í starfi og hverjar skyldur þeirra eru gagnvart börnunum og samstarfsfólki. Farið verður stuttlega yfir hlutverk starfsfólks og þá sérstaklega hlutverk þeirra í leik barna, komið verður inn á kynjamun og samskipti barna í leik. Að lokum verður gerð stutt rannsókn þar sem rætt verður við fimm mæður leikskólabarna og þær spurðar út í hlutverkaleikinn og komist að þeirri niðurstöðu hvert þeirra viðhorf og þekking á hlutverkaleik er.

Issued Date
01/10/2009


Artifacts
Name[Sortable]Size[Sortable]Visibility[Sortable]Description[Sortable]Format
Efnisyfirlit.pdf85.4KBOpen Table of Contents PDF View/Open
Heimildaskrá.pdf187KBOpen Bibliography PDF View/Open
lokaritgerd_heild.pdf444KBLocked Lokaritgerð í heild PDF  
utdrattur.pdf87.1KBOpen Útdráttur PDF View/Open