EnglishisÍslenska

Member institutions

Search in


ThesisUniversity of Iceland>Heilbrigðisvísindasvið>B.S. verkefni>

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1946/3892

Title
is

Heildstæður stuðningur við jákvæða hegðun. Grunnlínu- og inngripsmælingar á miðstigi í þremur grunnskólum í Reykjanesbæ

Abstract
is

Heildstæður stuðningur við jákvæða hegðun (Positive Behavior Support; PBS) er kerfi fyrir skóla sem stuðlar að æskilegri hegðun og fyrirbyggir hegðunarvandamál. Fræðilegur grunnur á bakvið kerfið liggur fyrst og fremst í atferlisgreiningu og hafa fræðimenn í Háskólanum í Oregon unnið að þróun kerfisins og rannsóknum á því. Hér á Íslandi hafa margir skólar tekið upp kerfið og fjallar þessi ritgerð um rannsókn á áhrif PBS á hegðun barna og starfsfólks á miðstigi í þremur grunnskólum í Reykjanesbæ. Rannsóknin var gerð með beinu áhorfi og er það í fyrsta skipti, svo vitað sé til, sem rannsókn mælir árangur PBS kerfisins á þann hátt. Rannsóknin er langtíma og hér eru kynntar niðurstöður úr þriðju grunnlínumælingu til þessa og fyrstu inngripsmælingum í tveimur skólum. Fyrstu niðurstöður sýna að óæskileg hegðun hefur minnkað og þá sérstaklega á almennum svæðum. Einnig hafa röng viðbrögð starfsmanna minnkað, eins og neikvæð fyrirmæli, óviðeigandi hegning og óviðeigandi hunsun.

Issued Date
06/06/2009


Artifacts
Name[Sortable]Size[Sortable]Visibility[Sortable]Description[Sortable]Format
STE_efnisyfirlit_u... .pdf11.0KBOpen Efnisyfirlit, útdráttur PDF View/Open
STE_forsida_fixed.pdf22.9KBOpen Front Page PDF View/Open
STE_meginmal_fixed.pdf972KBOpen Text Body PDF View/Open
STE_vidauki1_fixed.pdf103KBOpen Viðauki 1 PDF View/Open
STE_vidauki2_fixed.pdf100KBOpen Viðauki 2 PDF View/Open