EnglishisÍslenska

Member institutions

Search in


ThesisUniversity of Iceland>Menntavísindasvið >B.A./B.Ed./B.S. verkefni>

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1946/3952

Title
is

Tár, bros og takkaskór : íþróttaiðkun barna með ADHD og áhrif þjálfara á þátttöku þeirra í íþróttum

Abstract
is

Viðfangsefni þessa verkefnis var íþróttaiðkun barna með ADHD. Tilgangurinn var að kanna hver áhrif íþrótta á börn með ADHD eru, skoða hver þáttur íþróttaþjálfara er í þátttöku þeirra í íþróttum og hver þekking knattspyrnuþjálfara er á ADHD.
Í þessu verkefni var notast við viðtalskönnun. Tekin voru viðtöl við þrjá starfandi knattspyrnuþjálfara ásamt því að ræða við fræðslustjóra Knattspyrnusambands Íslands til þess að fá upplýsingar um námsþætti þjálfaranámskeiða sambandsins. Helstu niðurstöður sýna að íþróttir geta verið mikilvægur þáttur í lífi barna með ADHD þar sem íþróttaiðkun getur aukið líkur á félagslegri færni og spila þjálfarar stórt hlutverk í þátttöku þeirra í íþróttum. Jákvæð aðstaða til íþróttaiðkunar fyrir börn með ADHD getur hjálpað þeim í samskiptum við jafningja og aukið lífsgæði þeirra.

Issued Date
07/10/2009


Artifacts
Name[Sortable]Size[Sortable]Visibility[Sortable]Description[Sortable]Format
HalldoraIngvarsdot... .pdf295KBOpen Complete Text PDF View/Open