EnglishisÍslenska

Member institutions

Search in


ThesisUniversity of Iceland>Félagsvísindasvið>B.A./B.Ed./B.S. verkefni>

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1946/8080

Title
is

Fjölbreytileiki er styrkur sem ber að nýta. Fjölmenningarleg menntun í grunnskólum

Published
April 2011
Abstract
is

Hugtakið barnæska hefur tekið miklum breytingum undanfarin ár og aldir. Í dag er barnæska talin vera mikilvægt lífsskeið og börn gjarnan álitin vera virkir þátttakendur samfélaga. Í hnattvæddum heimi nútímans standa samfélög frammi fyrir nýjum spurningum sem snúa meðal annars að því hvernig auka megi jafnrétti allra, óháð menningu, tungumálum og trúarbrögðum. Ísland er þar engin undantekning enda hefur fjölbreytileiki hér á landi aukist til muna undanfarin ár. Menntastofnanir standa frammi fyrir nýjum áskorunum þar sem saman eru komin börn af margvíslegum uppruna með ólíkan menningarlegan bakgrunn og tungumál. Hér verður skoðað hvað felst í hugtakinu fjölmenningarleg menntun og hverjir eru helstu áhrifaþættir hennar. Jafnframt verður greint frá því hvernig innleiða megi hugmyndafræði fjölmenningarlegrar menntunar inn í menntastofnanir. Fjallað verður um nokkrar íslenskar rannsóknir um börn af erlendum uppruna en rannsóknir sem gerðar hafa verið hér á landi og annars staðar sýna fram á jaðarstöðu barna af erlendum uppruna í skólum.

Issued Date
29/04/2011


Artifacts
Name[Sortable]Size[Sortable]Visibility[Sortable]Description[Sortable]Format
BAritgerð.pdf466KBLocked Complete Text PDF