EnglishisÍslenska

Member institutions

Search in


ThesisIceland Academy of the Arts>Hönnunar- og arkitektúrdeild>Lokaritgerðir (BA)>

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1946/8764

Title
is

Má ég lesa? : Þróun myndskreytinga í íslenskum lestrarbókum

Published
January 2011
Abstract
is

Í ritgerðinni er sagt frá rannsókn og úttekt sem unnin var á myndskreytingum í íslenskum kennslubókum í lestri frá byrjun síðustu aldar fram á okkar daga. Athugun leiddi í ljós hvernig áherslur og ríkjandi gildi samfélagsins hafa löngum birst í myndskreytingum íslenskra lestrarbóka.
Leitast verður við að kanna hvaða þættir hafa haft áhrif á þróun myndskreytinga í lestrarbókum á þessu tímabili. Í ritgerðinni er varpað ljósi á sögu lestrarbóka á Íslandi og hvaða áhrif tæknin hefur haft á þróun myndskreytinga og breytt jafnframt vægi þeirra. Reynt verður að svara því hvert hlutverk myndskreytinga er í lestrarbókum út frá sjónarmiðum myndhöfundar, kennara, námsefnishöfundar og ritstjóra. Sagt er frá samstarfi myndhöfunda, námsefnishöfunda og ritstjórum námsefnis, hvernig því er háttað og áhrifum þess sem gætir í myndskreytingum.

Issued Date
26/05/2011


Artifacts
Name[Sortable]Size[Sortable]Visibility[Sortable]Description[Sortable]Format
Lokaritgerd.pdf1.3MBLocked Complete Text PDF