Vinsamlegast notið þetta auðkenni þegar þið vitnið til verksins eða tengið í það: http://hdl.handle.net/1946/9740
„Prófessor banani“ samanstendur af sjö kennsluhugmyndum fyrir unglingastig grunnskóla; fimm þeirra eru fyrir náttúrufræði, ein fyrir samfélagsfræði og ein fyrir heimilisfræði. Hugmyndunum fylgja lýsingar á kennslustundum, fróðleikur, ítarefni fyrir kennara og verkefni fyrir nemendur. Nemendaverkefni má nota við námsmat.
Hugmyndin á bak við „Prófessor banana“ er að vekja forvitni nemenda á hlutum og fyrirbærum sem þeir þekkja vel úr sínu daglega lífi. Nemendur eru hvattir til þess að kryfja hluti og fyrirbæri sem flestum virðast sjálfsagðir í tilveru okkar.
„Prófessor banani“ er einnig fræðandi en sakvæmt hugmyndum hans er kennsla samvinna og uppgötvun. Kennarinn getur aldrei verið alvitur; hann vinnur með nemendum og sameiginlega dýpka þeir kunnáttu sína og víkka þannig sjóndeildarhringinn.
Skráarnafn | Stærð | Aðgangur | Lýsing | Skráartegund | |
---|---|---|---|---|---|
_prófessorbanani.pdf_.pdf | 324.38 kB | Lokaður | Heildartexti |