ÍslenskaenEnglish

Aðilar að Skemmunni

Leit eftir:


LokaverkefniHáskóli Íslands>Heilbrigðisvísindasvið>B.S. verkefni>

Vinsamlegast notið þetta auðkenni þegar þið vitnið til verksins eða tengið í það: http://hdl.handle.net/1946/10792

Titlar
  • Próffræðilegir eiginleikar íslenskrar útgáfu Child Eating Behaviour Questionnaire (CEBQ)

  • en

    The psychometric properties of the Icelandic version of the Child Eating Behaviour Questionnaire (CEBQ)

Útgáfa
Febrúar 2012
Útdrættir
  • Markmið rannsóknarinnar var að athuga próffræðilega eiginleika íslenskrar útgáfu spurningalistans Child Eating Behaviour Questionnaire (CEBQ). Það innihélt að athuga þáttabyggingu og áreiðanleika til samanburðar við bresku útgáfu listans (Wardle o.fl., 2001). CEBQ er 35 atriða spurningalisti sem veitir upplýsingar um matarvernjur barna. í úrtakinu voru 560 foreldrar barna frá fyrsta til sjöunda bekks grunnskóla á höfuðborgarsvæðinu. Þáttagreining var gerð á atriðunum 35 og skoðuð bæði sjö- og áttaþáttalausn. Áttaþáttalausn kom betur út og var hún því valin. Undirkvarðar sem finna mátti í íslenskri útgáfu listans voru ,svörun við mat’, ,tilfinningalegt ofát’, ,ánægja við að borða’, ,löngun til að drekka’, ,svörun við mettun’, ,seinlæti í því að borða’, ,tilfinningalegt lystarleysi’ og ,matvendni’. Niðurstöður voru í nokkuð góðu samræmi við upphaflegu rannsókn Wardle o.fl. (2001). Auk þess gaf rannsókn þessi betri próffræðilegan stuðning til að hafa átta undirkvarða í listanum þar sem undirkvarðarnir ,svörun við mettun’ og ,seinlæti í því að borða’ hlóðu sitt á hvorn þáttinn í rannsókn þessari og komu þar með út átta þættir. Hjá Wardle o.fl. (2001) hins vegar hlóðu atriðin tvö á sama þáttinn. Innra samkvæmni var ásættanlegt fyrir alla undirkvarða nema ,svörun við mettun’ (α=0,71-0,90). Niðurstöðurnar gefa til kynna að þýðing listans sé við hæfi þar sem próffræðilegir eiginleikar hans gefa góðan stuðning. Það er því réttlætanlegt að nota íslensku útgáfu CEBQ sem skimunartæki hér á landi í þessum aldurshópi. Hins vegar væri gott að framkvæma víðtækari rannsókn sem næði til lands alls og til breiðari aldurshóps.

  • en

    The aim of this study was to examine the psychometric properties of the Icelandic version of the Child Eating Behaviour Questionnaire (CEBQ). That included examining the factor structure and reliability in comparison to the British version of the questionnaire (Wardle et al., 2001). CEBQ is a 35 item questionnaire which gives information about the eating behaviour of children. In the sample there were 560 parents of children from first to seventh grade from schools in Reykjavík. Factor analysis was conducted on the 35 items and both seven and eight factor solution was examined. The eight factor solution showed the better results and was therefore chosen. The subscales which were found for the Icelandic version of the questionnaire were ,food responsiveness’, ,emotional overeating’, ,enjoyment of food’, ,desire to drink’, ,satiety responsiveness’, ,slowness in eating’, ,emotional undereating’ and ,food fussiness’. The results were in fairly good correspondence to the original research of Wardle et al. (2001). Furthermore, this research gave better psychometrical support for having eight subscales in the questionnaire, as the subscales ,satiety responsiveness’ and ,slowness in eating’ loaded each on one factor in this research and therefore eight factors came out. In the research of Wardle et al. (2001) however, these two items loaded on to the same factor. The internal reliability was acceptable for all subscales, except ,satiety responsiveness (α=0,71-0,90). The results indicate that the translation of the questionnaire is appropriate for its psychometrical properties give good support. It is therefore justified to use the Icelandic version of the CEBQ as a screening instrument in Iceland for the given age group. But still it would be good to examine children all over Iceland – not just in Reykjavík – and at other ages as well in an extensive research.

Birting
3.2.2012


Skrár
NafnRaðanlegtStærðRaðanlegtAðgangurRaðanlegtLýsingRaðanlegtSkráartegund
BS lokaritgerð_Elí... .pdf637KBOpinn Heildartexti PDF Skoða/Opna