ÍslenskaenEnglish

Aðilar að Skemmunni

Leit eftir:


LokaverkefniHáskóli Íslands>Menntavísindasvið >B.A./B.Ed./B.S. verkefni>

Vinsamlegast notið þetta auðkenni þegar þið vitnið til verksins eða tengið í það: http://hdl.handle.net/1946/10942

Titill

Einhverfa og framhaldsskólinn : hvernig tekur framhaldsskólinn á móti ungmennum með einhverfu?

Útgáfa
Janúar 2012
Útdráttur

Einhverfa tengist truflun á taugaþroska og felur í sér ýmsar truflanir svo sem erfiðleika í námi og félagslegum samskiptum. Ritgerð okkar fjallar um einhverfu og framhaldsskólann. Við vinnu á rannsóknarspurningu sendum við út spurningalista til foreldra barna með einhverfu á framhaldsskólastigi. Með spurningalistanum var leitast við að fá svör foreldra einhverfa barna úr hinum ýmsu framhaldsskólum landsins og kanna það hvernig framhaldsskólar taka á móti ungmennum með einhverfu og hvernig foreldrar upplifa sig þegar ungmennin fara úr grunnskóla yfir í framhaldsskóla. Rannsóknarspurningin sem við leitumst svara við er því hvort framhaldsskólar séu tilbúnir til þess að taka á móti ungmennum með einhverfu, sem oft á tíðum þurfa meiri sérúrræði í námi heldur en í boði er á sérnámsbrautum.

Athugasemdir

Lokaverkefni til BA-prófs

Birting
16.3.2012


Skrár
NafnRaðanlegtStærðRaðanlegtAðgangurRaðanlegtLýsingRaðanlegtSkráartegund
Einhverfa.pdf537KBLæst til  29.1.2132 Heildartexti PDF  

Athugsemd: Lokað skjal.