is Íslenska en English

Lokaverkefni (Meistara)

Háskóli Íslands > Félagsvísindasvið > Meistaraprófsritgerðir - Félagsvísindasvið >

Vinsamlegast notið þetta auðkenni þegar þið vitnið til verksins eða tengið í það: http://hdl.handle.net/1946/11295

Titill: 
  • Þjónusta við börn og ungmenni á þjónustumiðstöð. Samþætting þjónustu
Námsstig: 
  • Meistara
Útdráttur: 
  • Sveitarfélög á Íslandi sjá um alla helstu nærþjónustu við íbúa sína sem er einn af lykilþáttum í starfsemi þeirra. Í Reykjavík er það Velferðarsvið sem ber ábyrgð á velferðarþjónustu við íbúa Reykjavíkur og er þjónustumiðstöðvum borgarinnar falið að framkvæma þjónustuna í umboði þess. Viðfangsefni rannsóknarinnar er að skoða þjónustu við börn og ungmenni á þjónustumiðstöðum í Reykjavík. Í verkefninu er leitast við að skoða hvernig þjónustu er háttað við börn með samþættingu í huga.
    Um er að ræða eigindlega raundæmisrannsókn og eru niðurstöður byggðar á viðtölum við 12 einstaklinga auk fyrirliggjandi gagna um þjónustu við börn og ungmenni hjá Reykjavíkurborg. Samþætting þjónustu hefur verið að aukast undanfarin ár með þverfaglegu samstarfi við aðrar stofnanir í hverfum borgarinnar sem vinna með börn. Niðurstöður gefa til kynna að það miði vel að samþætta þá þjónustu sem komin er undir sama þak, það er félagsþjónustu og sérfræðiþjónustu leik- og grunnskóla. Vísbendingar eru um að aukið samstarf við aðrar skipulagsheildir í nærsamfélaginu hafi ekki verið eins mikið og til stóð samkvæmt markmiðum forvarnastefnu og starfsáætlana borgarinnar. Hræringar í pólitík, tíðar breytingar á stjórnkerfi borgarinnar og tilfærslur á verkefnum flýta ekki fyrir samþættingu þjónustunnar.

  • Útdráttur er á ensku

    Municipalities in Iceland offer an array of services to their residents. In the Icelandic Capital of Reykjavik the city´s Welfare Division holds responsibility of rendering welfare services to the inhabitants. These amenities are organized thru the city´s Service Centers. The purpose of this study is to evaluate the services rendered for children and adolescents at the Service Centers in Reykjavik. The study aims to review the quality of service integration in children.
    The study is a qualitative case study and the results are based upon interviews with twelve individuals in addition to reviewing available data regarding Child and Adolescent Services in Reykjavik. The integration of various specialized services among these Service Centers has been increasing in the past few years. This has lead to multidisciplinary cooperative efforts between the Service Centers and other institutions that offer services to children. The results show that this collaboration has been successful in those cases where the collaborating units are housed in the same building.
    An example of this is in Child Social Services on one hand and Specialist Services for Preschool/School Age Children on the other. There is evidence that the increase in collaborative forces between other organizations in the local community has not followed the city´s preventive measure policy nor been in accordance with the city´s operation schedule. Political upheavals, frequent changes in city management and the transferring of projects between service providers have led to further delays in service integration.

Samþykkt: 
  • 3.5.2012
URI: 
  • http://hdl.handle.net/1946/11295


Skrár
Skráarnafn Stærð AðgangurLýsingSkráartegund 
LOKAVERKEFNI-LOKAÚTGÁFA 3. maí.pdf1.31 MBOpinnHeildartextiPDFSkoða/Opna