ÍslenskaenEnglish

Aðilar að Skemmunni

Leit eftir:


LokaverkefniHáskóli Íslands>Félagsvísindasvið>Meistaraprófsritgerðir>

Vinsamlegast notið þetta auðkenni þegar þið vitnið til verksins eða tengið í það: http://hdl.handle.net/1946/11340

Titill

Líf án sjúkdómsgreiningar. Líf án handleiðslu

Útgáfa
Júní 2012
Útdrættir
  • en

    Under the influence of medical anthropology and its holistic view of the human being in context with his environment, this research focuses on a group of individuals that have been suffering from various health problems for a considerable length of time without getting proper diagnoses. Medical anthropology has played a major part in providing healthcare systems with the necessary discipline with regard to morality and social justice. Studies regarding this matter seem to be scarce.
    The aim of this study is to shed light on the lived experience of those who have been without a firm diagnoses for at least five years. An effort has been made to put their position in a larger context of physical, social and environmental setting within the perspective of critical medical anthropology. The purpose is to study why they get stuck there, what helps them coping and what doesn´t. This thesis is based on a qualitative ethnographic fieldwork consisting of life stories narratives. Eight participants were obtained by purposive sampling. Over a period of nine months, each participant was interviewed twice.
    The results of this study indicate the importance of a firm diagnosis but also the need for genuine interest, caring, guidance and empowering of agency. The public healthcare system seems to lack a proper process for this group of patients. The participants don’t regard themselves as “sjúklingar” but from the medical and legal point of view, that position would help them to get the treatment they need. Here it seems to be a catch 22 since according to the laws, patients cannot be discriminated against.
    Key words: Critical Medical Anthropology, dualism, patient (e. sjúklingur), diagnosis, guidance, coping, agency, meaning, culture, knowledge, power, discrimination.

  • Undir áhrifum hefða heilsumannfræðinnar og heildrænni sýn hennar á manninn í órjúfanlegu samhengi við umhverfi sitt, beinist rannsókn þessi að hópi einstaklinga sem hefur átt í ógreindum heilsufarsvanda en heilsumannfræðin á ekki síst þátt í því að veita heilbrigðiskerfum gagnrýnið aðhald tengdu siðferði og félagslegu réttlæti. Athygli vekur að rannsóknir á þessum vettvangi virðist skorta.
    Markmið rannsóknarinnar er að varpa ljósi á lífsreynslu einstaklinga sem hafa verið án sjúkdómsgreiningar í að lágmarki fimm ár. Ætlunin er að skoða stöðu þeirra í heildrænu samhengi einstaklings og umhverfis. Skoðaður er aðdragandi þessarar jaðarstöðu og hvað aðstæður efli þátttakendur eða dragi úr þeim. Ritgerðin er byggð á eigindlegum aðleiðsluhefðum mannfræðinnar, einskonar etnógrafískum lífsögulegum viðtölum mannfræðinnar. Þátttakendurnir voru átta og fengust þeir til þátttöku með snjóboltaúrtaki og markvissu úrtaki. Tekin voru tvö viðtöl við hvern þátttakanda á níu mánaðar tímabili.
    „Líf án sjúkdómsgreiningar“ virðist að miklu snúast um líf án handleiðslu og stuðnings. Rannsóknin gefur til kynna mikilvægi skýrrar greiningar en einnig virðist sem umhyggja, áhugi og handleiðsla læknis auk virkjunar atbeina og þátttöku sjúklings í lækningaferlinu séu lykilatriði. Svo virðist sem skortur sé á skipulögðum vettvangi eða farvegi innan hins opinbera heilbrigðiskerfis fyrir þennan hóp sjúklinga. Þátttakendur líta ekki á sig sem „sjúklinga“ en lagaleg skilgreining sjúklings ætti að veita þeim rétt til heildstæðar handleiðslu. Hér virðist um ákveðið misrétti að ræða þar sem þátttakendur rannsóknarinnar telja sig ekki fá heildstæða þjónustu.
    Lykilorð: Gagnrýnin heilsumannfræði , tvíhyggja, sjúklingur, sjúkdómsgreining, bjargráð, handleiðsla , merking, menning, þekking, vald, atbeini, , misrétti.

Birting
3.5.2012


Skrár
NafnRaðanlegtStærðRaðanlegtAðgangurRaðanlegtLýsingRaðanlegtSkráartegund
Halldóra MA 10.pdf745KBOpinn Heildartexti PDF Skoða/Opna