ÍslenskaenEnglish

Aðilar að Skemmunni

Leit eftir:


LokaverkefniHáskólinn í Reykjavík>Tækni- og verkfræðideild>BSc verkefni>

Vinsamlegast notið þetta auðkenni þegar þið vitnið til verksins eða tengið í það: http://hdl.handle.net/1946/12486

Titill

Áhrif íþróttaiðkunar á hreyfiþroska barna

Útgáfa
Maí 2012
Útdráttur

Í þessari ritgerð er reynt að leita svara við þeirri spurningu hvort að skipulögð íþróttaiðkun hafi áhrif á hreyfifærni barna. Í fræðilegri umfjöllun er hugtakið hreyfiþroski skilgreint og þeir þættir sem geta haft áhrif á hreyfifærni barna skoðaðir. Einnig er farið í mikilvægi hreyfingar fyrir börn og hvaða áhrif hreyfing hefur á líf barnanna.
Rannsóknin sem gerð var fólst í því að skoða hvort skipulögð íþróttaiðkun barna fyrir sex ára aldur eða iðkun þeirra nú hafi áhrif á hreyfifærni þeirra. Rannsóknin var framkvæmd á nemendum 1. bekkjar í Njarðvíkurskóla, þar sem rannsakandi fór í samstarf með íþróttakennara þeirra og fékk að nota niðurstöður hreyfiþroskaprófs nemenda hans í þessari rannsókn. Þátttakendurnir sem tóku þátt voru 36. Spurningalisti var sendur á netinu til foreldra barnanna og þeir beðnir um að svara spurningum um íþróttaiðkun barna þeirra. Hreyfiþroskaprófið ABC var fengið að láni hjá HR og það notað. Prófið var framkvæmt í íþróttamiðstöð Njarðvíkur þann 13 mars 2012.
Helstu niðurstöður voru þær að í báðum tilvikum reyndist munurinn ekki marktækur og íþróttaiðkunin virtist því ekki hafa áhrif á hreyfifærnina. Meiri munur reyndist vera innbyrðis á milli stelpna en stráka. Þá virðist fjöldi æfinga í viku auka hreyfifærni barna, þó munurinn reynist ekki marktækur.

Birting
3.7.2012


Skrár
NafnRaðanlegtStærðRaðanlegtAðgangurRaðanlegtLýsingRaðanlegtSkráartegund
BS ritgerð-Hildur ... .pdf522KBOpinn Heildartexti PDF Skoða/Opna
Forsíða.pdf26,8KBOpinn Forsíða PDF Skoða/Opna