ÍslenskaenEnglish

Aðilar að Skemmunni

Leit eftir:


LokaverkefniHáskóli Íslands>Menntavísindasvið >B.A./B.Ed./B.S. verkefni>

Vinsamlegast notið þetta auðkenni þegar þið vitnið til verksins eða tengið í það: http://hdl.handle.net/1946/1808

Titill

Leikskólinn og samskipti við seinfæra foreldra

Útdráttur

Þessi ritgerð fjallar um samstarf leikskólans og seinfærra foreldra. Ritgerðin byggir á rituðum heimildum um seinfæra foreldra og hvernig leikskólinn getur unnið í samvinnu við seinfæra foreldra til að auka velferð barna þeirra.
Markmið verkefnisins er að skoða hvernig við getum eflt samskipti og aukið stuðning við seinfæra foreldra barna í leikskólum. Því þrátt fyrir að réttur einstaklinga til þess að stofna til fjölskyldu sé sterkur er ekkert í lögum sem kveður sérstaklega á um stuðning við seinfæra foreldra. Farið verður yfir hversu mikilvægur stuðningur er seinfærum foreldrum svo þau öðlist öruggari og betri sýn í uppeldismálum en fram kemur í viðtölum við félagsráðgjafa og leikskólakennara að stuðningur við seinfæra foreldra er mismikil. Með auknu fræðsluefni til leikskólakennara og starfsfólks getur móttaka seinfærra foreldra með börn sín í leikskóla orðið mun auðveldari fyrir alla aðila og undirbúningur og stuðningur í nýjum aðstæðum orðið bæði öruggari og afslappaðri.
Lykilorð: Foreldrasamstarf, samskipti.

Athugasemdir

Leikskólabraut

Birting
28.8.2008


Skrár
NafnRaðanlegtStærðRaðanlegtAðgangurRaðanlegtLýsingHækkandiSkráartegund
Lokaritgerð 25 apríl.pdf297KBOpinn Heildartexti PDF Skoða/Opna