is Íslenska en English

Lokaverkefni (Meistara)

Listaháskóli Íslands > Listkennsludeild / Department of Arts Education > Lokaritgerðir / Theses (MA, M.Art.Ed.) >

Vinsamlegast notið þetta auðkenni þegar þið vitnið til verksins eða tengið í það: http://hdl.handle.net/1946/19137

Titill: 
  • Listamenn leikhússins : kennslumyndbönd í leiklist fyrir nemendur grunnskóla
Námsstig: 
  • Meistara
Útdráttur: 
  • Meistaraverkefnið Listamenn leikhússins - kennslumyndbönd í leiklist telur alls þrjú kennslumyndbönd sem miðuð eru við börn í 7. bekk grunnskóla. Myndböndin segja frá störfum ljósahönnuðar, hljóðhönnuðar og leikmunahönnuðar bakvið tjöldin í leikhúsinu því störfin sem þar eru innt af höndum eru ekki síður mikilvæg en það sem fram fer á sviðinu. Í fyrri hluti ritgerðarinnar rek ég þróun leikrænnar tjáningar annars vegar og leiklistar hins vegar í aðalnámskrám grunnskóla í gegnum tíðina. Í seinni hlutanum fer ég yfir upptökuferli og gerð myndbandanna og hver lokaútkoman varð.
    Tilgangurinn með þessu verkefni er að búa til sjónrænt og aðgengilegt námsefni sem kallast á við hæfniviðmið í leiklistarkennslu fyrir 7. bekk grunnskóla samkvæmt greinahluta aðalnámskrár grunnskóla 2013. Ég nota hæfniviðmiðið þar sem segir að við lok 7. bekkjar eiga nemendur að geta sagt frá helstu störfum sem unnin eru baksviðs í leikhúsi og lýst algengum sviðsbúnaði (Aðalnámskrá grunnskóla, greinasvið 2013). Myndböndin eru einnig hugsuð fyrir grunnskólanemendur sem búa ekki í nágrenni leikhúsa, til dæmis úti á landsbyggðinni, og hafa ef til vill aldrei stigið fæti í leikhús. Það er einlæg von mín að þessi myndbönd ýti undir áhuga á öllum störfum leikhússins hvar sem þau eiga sér stað.

  • The master's degree project The Artists of the Theatre - Tutorial Videos in Acting on an Elementary Level includes total of three tutorial videos for kids in the 7th grade of elementary school. In these videos we learn about the work of lighting designers, sound designers and prop designers in the theatre and how the work which occurs backstage is absolutely essential. In the first part of the essay I will talk about drama-­‐in-­‐education on one hand and acting on the other hand and their development in the national curriculum of elementary education for the past years. In the second part of the essay I talk about the filming process of the videos and the final outcome.
    The purpose of this project is to produce both visually stimulating and accessible teaching material which corresponds with the acting curriculum for 7th graders on an elementary level. In the aptitute criteria which the videos focus on it says that by the end of the seventh grade students should be familiar with most of the work that occurs backstage in the theatre and can name the basic stage equipment. These videos will also make it possible for students who perhaps reside in rural regions to learn about the theatre. It is my sincere hope that these videos will spark an interest in all the work that occurs in the theatre whether onstage or backstage.

Samþykkt: 
  • 23.6.2014
URI: 
  • http://hdl.handle.net/1946/19137


Skrár
Skráarnafn Stærð AðgangurLýsingSkráartegund 
Listamenn leikhússins.pdf342 kBOpinnHeildartextiPDFSkoða/Opna