is Íslenska en English

Lokaverkefni (Meistara)

Háskólinn í Reykjavík > Tæknisvið / School of Technology > MEd/MPM/MSc Verkfræðideild (áður Tækni- og verkfræðideild) og íþróttafræðideild -2019 / Department of Engineering (was Dep. of Science and Engineering) >

Vinsamlegast notið þetta auðkenni þegar þið vitnið til verksins eða tengið í það: http://hdl.handle.net/1946/22706

Titill: 
  • Sérfræðingur viðfangsefnis eða verkefnastjórnunar : hversu mikilvæg er fagþekking verkefnastjóra á viðfangssviði verkefnis?
Námsstig: 
  • Meistara
Leiðbeinandi: 
Útdráttur: 
  • Alþjóðasamtök verkefnastjórnunarfélaga (IPMA) gerir ekki kröfur um að verkefnastjóri hafi fagþekkingu á viðfangssviði verkefnis þegar hæfni hans er metin eftir hugtakalykli sambandsins. Hér var leitast við að svara spurningunni um það hversu mikilvæg fagþekking verkefnastjóra er á viðfangssviði verkefnis sem hann stýrir. Um var að ræða eigindlega rannsókn og voru ályktanir dregnar af viðtölum við verkefnastjóra sem stýra verkefnum utan síns fagsviðs. Helstu niðurstöður gáfu til kynna að góð kunnátta í aðferðafræði verkefnastjórnunar og hæfni verkefnastjórans í mannlegum samskiptum skiptu meira máli en fagþekking hans á viðfangssviði verkefnis. Fram kom að hlutverk og verkaskipting verkefnastjóranna og annarra aðila teymisins var skýr. Ennfremur að verkefnastjórarnir sem rætt var við höfðu almennt jákvæða upplifun af því að stýra verkefnum utan síns fagsviðs. Af þessu má draga þá ályktun að verkefnastjóri með færni í stjórnun verkefna og góða samskiptahæfni geti stýrt verkefnum utan síns fagsviðs ef hann hefur sér til fulltyngis sérfræðinga með fagþekkingu og er sjálfur áhugasamur og námfús.
    Efnisorð: Verkefnastjórnun, fagþekking, eigindlegar rannsóknir

Samþykkt: 
  • 7.9.2015
URI: 
  • http://hdl.handle.net/1946/22706


Skrár
Skráarnafn Stærð AðgangurLýsingSkráartegund 
Sérfræðingur viðfangsefnis eða verkefnastjórnunar.pdf754.68 kBOpinnHeildartextiPDFSkoða/Opna