Vinsamlegast notið þetta auðkenni þegar þið vitnið til verksins eða tengið í það: http://hdl.handle.net/1946/3969
Ritgerðin fjallar um tungumálanám og dyslexíu. Megin markmiðið með henni var að varpa ljósi á þau vandamál sem nemendur með dyslexíu þurfa að glíma við í tungumálanámi og hver væru möguleg úrræði fyrir þá.
Hugtakið dyslexia var skoðað og það skilgreint. Einnig voru bornar saman
kennsluðferðir í tungumálum.
Til að fá tengsl við raunveruleikann var tekið viðtal við tungumálakennara sem sjálfur er með dyslexíu og kennir þrjú erlend tungumál. Viðtalið var byggt á eigindlegum rannsóknum. Það greint og niðurstöður ræddar.
Skráarnafn | Stærð | Aðgangur | Lýsing | Skráartegund | |
---|---|---|---|---|---|
09_fixed.pdf | 234.19 kB | Lokaður | Heildartexti |