ÍslenskaenEnglish

Aðilar að Skemmunni

Leit eftir:


LokaverkefniHáskóli Íslands>Menntavísindasvið >B.A./B.Ed./B.S. verkefni>

Vinsamlegast notið þetta auðkenni þegar þið vitnið til verksins eða tengið í það: http://hdl.handle.net/1946/4555

Titill

Lesblinda : réttindi lesblindra í grunnskólum

Leiðbeinandi
Útdráttur

Öll börn eiga rétt á að ganga í almennan skóla, fötluð jafnt sem ófötluð. Í Salamanca- yfirlýsingunni frá árinu 1995 segir að „börn séu mismunandi og hafi sérstök áhugamál, hæfileika og námsþarfir.“ Börnum með lesblindu hefur fjölgað á undanförnum árum og er skýringin sú, meðal annars, að mun betri greiningartæki eru nú notuð en áður til þess að finna þessi börn. Lesblinda er samheiti yfir einkenni sem eiga það sameiginlegt að trufla einstaklinginn við lestur og stafsetningu. Í þessari ritgerð verður farið í gegnum núgildandi lög og reglugerðir sem lúta að nemendum með lesblindu í grunnskólum. Gerð var lítil könnun í þremur grunnskólum í Reykjavík til þess að komast að því hvort nemendur með lesblindu fái kennslu við hæfi og hvort skólar séu að fara eftir lögum og reglugerðum sem að þeim snúa.

Birting
17.3.2010


Skrár
NafnRaðanlegtStærðHækkandiAðgangurRaðanlegtLýsingRaðanlegtSkráartegund
Lesblinda.pdf144KBOpinn Heildartexti PDF Skoða/Opna