ÍslenskaenEnglish

Aðilar að Skemmunni

Leit eftir:


LokaverkefniHáskóli Íslands>Menntavísindasvið >B.A./B.Ed./B.S. verkefni>

Vinsamlegast notið þetta auðkenni þegar þið vitnið til verksins eða tengið í það: http://hdl.handle.net/1946/469

Titill

„Feimnu börnin" : hvað er feimni? hvernig birtist hún hjá grunnskólabörnum og hvaða áhrif hefur hún á nám þeirra og leik?

Útdráttur

Feimni er ótrúlega algeng, það hafa nánast allir upplifað feimni. En hvað er feimni? Hvað orsakar hana og hvernig vinnum við bug á henni? Oftast talar fólk um feimni sem tiltölulega neikvætt persónueinkenni. Hófleg feimni þarf engu að síður ekki að vera neikvæð eða óeðlileg. Feimni getur birst á mjög mismunandi vegu, feimnir draga sig til hlés og eiga oft erfitt með að tjá skoðanir og tilfinningar sínar. Líklega er skynsamlegast að ganga út frá því að flókið samspil margra ólíkra þátta liggi að baki feimni. Oft er hún takmörkuð við tilteknar aðstæður og vissar manngerðir. Rannsóknir gefa einnig til kynna að feimni sé a.m.k. að hluta arfgeng. Einnig getur umhverfið sem einstaklingurinn er alinn upp í haft áhrif á feimni hans. Grunnskólinn er hluti af umhverfi barnsins og tekur hann þátt í að móta nemandann. Kennarar þurfa því að vera meðvitaðir um feimni og hjálpa nemendum að vinna bug á henni.

Athugasemdir

Ritgerðin verður lokuð tímabundið frá febr. 2011 -

Birting
22.8.2007


Skrár
NafnRaðanlegtStærðRaðanlegtAðgangurRaðanlegtLýsingRaðanlegtSkráartegund
Heildarskjal.pdf536KBLokaður Heildarskjal PDF