ÍslenskaenEnglish

Aðilar að Skemmunni

Leit eftir:


GreinHáskóli Íslands>Menntavísindasvið >Ráðstefnurit>

Vinsamlegast notið þetta auðkenni þegar þið vitnið til verksins eða tengið í það: http://hdl.handle.net/1946/7780

Titill

Er det vakkert? : om skjønnhetens betydning i dagliglivet

Útgáfa
Maí 2008
Útdráttur

Spiller estetikk noen rolle i undervisningen av barn, har den noen verdi i seg selv, og hører den hjemme i det allmenne skolearbeidet?
Det er blant annet disse spørsmålene jeg vil drøfte her, og min behandling av emnet bygger først og fremst på egne erfaringer som kunstfaglærer og kunstner. Jeg har stor tro på estetikkens verdi i all undervisning og har jobbet med denne faktoren i forbindelse med diverse emner.
I denne artikkelen vil jeg ta for meg hvordan det er mulig å arbeide målbevisst med estetisk tilnærming i undervisningen og øve elevene opp til å se og oppfatte skjønnheten i sine nærmeste omgivelser og i dagliglivet. Jeg deler drøftingen inn i fem hoveddeler, som er: det estetiske synet, læreren, eleven, mediet og til sist metodene.

Athugasemdir

Fyrirlestur haldinn á „Den 10. nordiske læreruddannelseskongres” sem haldin var í Kennaraháskóla Íslands 21.-24. maí 2008

Birting
24.3.2011


Skrár
NafnHækkandiStærðRaðanlegtAðgangurRaðanlegtLýsingRaðanlegtSkráartegund
E8_sigrun-gudmunds... .pdf182KBOpinn Heildartexti PDF Skoða/Opna