ÍslenskaenEnglish

Aðilar að Skemmunni

Leit eftir:


LokaverkefniHáskóli Íslands>Heilbrigðisvísindasvið>Kandídatsritgerðir>

Vinsamlegast notið þetta auðkenni þegar þið vitnið til verksins eða tengið í það: http://hdl.handle.net/1946/8786

Titlar
  • Gagnsemi skipulagðrar brjóstagjafafræðslu á vegum Heilsugæslu höfuðborgarsvæðisins: Reynsla foreldra

  • en

    The use of breastfeeding education program provided within the Primary health care: Parents experience

Útgáfa
Júní 2011
Útdrættir
  • Tilgangur rannsóknarinnar er að kanna hvernig brjóstagjafafræðsla á meðgöngu, sem haldin er á vegum Heilsugæslu höfuðborgarsvæðisins, hefur reynst verðandi foreldrum. Verkefnið er byggt á gögnum sem aflað var í rannsókn um notagildi foreldrafræðslu út frá sjónarhorni foreldra. Rannsóknin er tilfellarannsókn með tilraunasniði. Gögnum var aflað með tveimur spurningalistum sem þátttakendur svöruðu annars vegar eftir að hafa sótt foreldrafræðslu á meðgöngu og hins vegar fjórum til sex vikum eftir fæðingu. Eftirfarandi rannsóknarspurningar voru hafðar að leiðarljósi: Hver er reynsla verðandi foreldra af skipulagðri brjóstagjafafræðslu á meðgöngu? Hver er gagnsemi skipulagðrar brjóstagjafafræðslu á meðgöngu, að mati foreldra, fjórum til sex vikum eftir fæðingu barns? Er munur á reynslu mæðra og feðra? Er fylgni milli ánægju með brjóstagjafafræðslu og árangurs brjóstagjafar? Hvað má betur fara varðandi brjóstagjafafræðslu á meðgöngu?
    Niðurstöður rannsóknarinnar sýna að reynsla foreldra af fræðslunni er góð en jafnframt að ýmsu er ábótavant. Fræðslan virðist ekki búa foreldra nægilega vel undir brjóstagjöfina, vísbendingar eru um að reynsla feðra sé ekki eins góð og mæðra og ýmsar ábendingar koma fram um framkvæmd og aðstæður. Mikilvægt er að bæta fræðslu til að gera brjóstagjöfina auðveldari og ánægjulegri fyrir verðandi foreldra.

  • en

    The purpose of this study is to examine how breastfeeding education during pregnancy, which is provided by Primary health care, has benefitted expectant parents. The project is based on data collected in a study about the usefulness of structured antenatal education programs. This is a case study with an experimental format. Data was gathered using two questionnaires, the first one answered following antenatal education during pregnancy and the second one answered four to six weeks after birth. The following questions are used as a guidelines in research: How is expectant parents experience of breastfeeding education during pregnancy? What is the use of such education during pregnancy, according to parents, four to six weeks after birth? Is there a difference in the experiences of mothers and fathers? Is there a correlation between satisfaction with breastfeeding education and success of breastfeeding? How can breastfeeding education during pregnancy be improved?
    Results show that parents experience of the breastfeeding education is good, but at the same time different parts of the education program can be improved. The education does not adequately prepare parents for breastfeeding, there are evidence that the experience of fathers is not as good as mothers and number of comments were made regarding improvements in relation to practical and environmental issues. It is important to improve the education to make breastfeeding easier and more enjoyable for expectant parents.

Birting
27.5.2011


Skrár
NafnRaðanlegtStærðRaðanlegtAðgangurRaðanlegtLýsingRaðanlegtSkráartegund
Gagnsemi skipulagð... .pdf6,89MBOpinn Heildartexti PDF Skoða/Opna