ÍslenskaenEnglish

Aðilar að Skemmunni

Leit eftir:


LokaverkefniHáskólinn á Akureyri>Hug- og félagsvísindasvið>B.A./B.Ed. verkefni>

Vinsamlegast notið þetta auðkenni þegar þið vitnið til verksins eða tengið í það: http://hdl.handle.net/1946/959

Titill

Umhverfið sem þriðji kennarinn

Útdráttur

Hugmyndafræðin, sem kennd hefur verið við smábæinn Reggio Emilia á Ítalíu, verður til umfjöllunar í ritgerðinni. Hún er hvorki uppeldisstefna né kenning heldur leikskólastarf sem er í sífelldri þróun að miklu leyti vegna áhuga leikskólakennara fyrir velferð barnsins og sífelldum tilraunum þeirra við að tengja fræðin við störf sín, skoða gamlar kenningar, endurskapa þær og aðlaga þær að sínu umhverfi. Í hugmyndafræðinni er talið að þrír kennarar komi að námi barnsins, barnið sjálft, leikskólakennarinn og umhverfið. Það er lagt mikið upp úr sjálfstæði barnsins og að það fái tækifæri til að rannsaka og vinna á sínum forsendum með aðstoð leikskólakennarans og umhverfisins. Samvinna uppeldis¬fræðinga sem vinna út frá hugmyndafræði Reggio Emilia og arkitekta hefur alið af sér nýjar hugmyndir um byggingarlag leikskóla og nýtingu á innra umhverfi hans þar sem hlúð er að samspili barns og umhverfis. Hönnun leikskóla krefst skapandi hugsunar, ekki bara hvað varðar uppeldisfræði og arkitektúr heldur líka félagslega-, menningarlega- og pólitíska þætti. Barnið á að geta lesið í umhverfi sitt með því að nota öll sín skynfæri, svo sem augu, eyru og nef og verður umhverfið að virka hvetjandi á sköpunargáfu barnsins og samskipti þess við aðra einstaklinga í rýminu. Umhverfið getur veitt barninu verkfæri til að greina og endurraða umhverfi sitt en þau geta verið: rými, ljós, litir, efniviður, hljóð og lykt. Þessi verkfæri geta stýrt og mótað skynjun barnsins og hafa, án efa, áhrif á skynjun, líðan og hegðun barnsins og þar með á lærdóms- og þroskaferil þess.

Athugasemdir

Verkefnið er lokað

Birting
1.1.2004


Skrár
NafnRaðanlegtStærðHækkandiAðgangurRaðanlegtLýsingRaðanlegtSkráartegund
umhv-u.pdf89,2KBOpinn Umhverfið sem þriðji kennarinn - útdráttur PDF Skoða/Opna
umhv-e.pdf116KBOpinn Umhverfið sem þriðji kennarinn - efnisyfirlit PDF Skoða/Opna
umhv-h.pdf150KBOpinn Umhverfið sem þriðji kennarinn - heimildaskrá PDF Skoða/Opna
umhv.pdf682KBLokaður Umhverfið sem þriðji kennarinn - heild PDF