ÍslenskaenEnglish

Aðilar að Skemmunni

Leit eftir:


LokaverkefniHáskóli Íslands>Menntavísindasvið >B.A./B.Ed./B.S. verkefni>

Vinsamlegast notið þetta auðkenni þegar þið vitnið til verksins eða tengið í það: http://hdl.handle.net/1946/9598

Titill

Einstaklingsmiðað nám

Útgáfa
Júní 2011
Útdráttur

Í þessu B.Ed. verkefni við Menntavísindasvið Háskóla Íslands er fjallað um kenningar sem lagðar eru til grundvallar einstaklingsmiðuðu námi. Fjallað er um hugtakið einstaklingsmiðað nám almennt og hvað í því felst. Einnig eru því gerð skil hvað felst í einstaklingsmiðaðri kennslu. Rætur einstaklingsmiðunar eru kannaðar sem og tengslin við fjölgreindakenningu Gardners. Kannað er með hvaða hætti kennarar velja að vinna að námsáætlunum og markmiðssetningu með nemendum sínum og í því samhengi eru ólíkir námsstílar skoðaðir og mikilvægi þess að þekkja sinn eigin námsstíl velt upp. Einnig er skoðað hvernig innleiðing einstaklingsmiðunar í grunnskólum Reykjavíkur hefur farið fram og með hvaða hætti fræðsluyfirvöld Reykjavíkurborgar hafa aðstoðað skóla við að taka upp starfshætti einstaklingsmiðunar.

Birting
29.6.2011


Skrár
NafnRaðanlegtStærðRaðanlegtAðgangurRaðanlegtLýsingRaðanlegtSkráartegund
IngveldurR_kapa.pdf31,9KBOpinn Forsíða PDF Skoða/Opna
lok.pdf877KBLokaður Heildartexti PDF