| 18.6.2014 | ADHD í daglegu lífi : hvernig geta foreldrar og skóli komið til móts við börn með ADHD greiningu | Selma Hrönn Hauksdóttir 1986- |
| 7.6.2013 | ADHD í grunnskólanum : reynsla kennara og viðhorf til kennslu barna með ADHD | Anna Björk Erlingsdóttir 1979- |
| 30.8.2016 | ADHD og áhrif einkenna á foreldra barna með ADHD | Anna Björnsdóttir 1989- |
| 30.9.2015 | ADHD og íþróttir : hindranir, ávinningar og úrræði | Sigríður Matthildur Guðjohnsen 1965- |
| 15.2.2023 | ADHD og nám yngri barna : kennsla ungra barna með ADHD | Hrefna Jónsdóttir 1992- |
| 25.11.2013 | Af góðum hug koma góð verk : verkfæri sem nýtast kennurum nemenda með ADHD | Astrid Jóhanna Kristjánsdóttir 1987- |
| 30.9.2009 | Atferlisþjálfun einhverfra barna í leikskóla : reynsla og viðhorf leikskólakennara | Halla Hjördís Eyjólfsdóttir |
| 17.9.2008 | Athyglisbrestur með ofvirkni/ADHD | Ólöf Linda Sigurðardóttir |
| 10.9.2007 | Áhrif ADHD á fjölskyldur | Eyrún Signý Gunnarsdóttir; Hallbera Bjarnadóttir |
| 10.9.2015 | Einhverfa og TEACCH aðferðafræðin. | Bára Dagný Guðmundsdóttir 1968- |
| 2.9.2013 | Einhverfurófsraskanir : snemmtæk íhlutun og þjálfunarleiðir | Birkir Pálsson 1983- |
| 19.8.2015 | Fjölskyldur barna með röskun á einhverfurófi : hvað einkennir líðan foreldra og systkina og hvernig er hægt að koma til móts við þarfir þeirra? | Aldís Ploder Ottósdóttir 1989- |
| 30.9.2009 | Fjörkálfar : félagshæfnibók fyrir leikskólabörn | Bergdís Heiða Eiríksdóttir |
| 31.8.2016 | Greiningarferli á einhverfurófsröskun og áhrif á foreldra | Magna Magdalena Baldursdóttir 1983- |
| 29.11.2007 | Grunnskólabörn með raskanir á einhverfurófi : hver er staðan í dag? | Guðlaug Björgvinsdóttir; Laufey Hafsteinsdóttir |
| 29.10.2019 | Kvíði grunnskólabarna : hvað er kvíði og hvernig er hægt að koma til móts við nemendur með kvíða | Birgitta Ösp Einarsdóttir 1990- |
| 26.6.2013 | Leikskólabörn með ADHD : leiðir að betri líðan | Kristín Jónsdóttir 1988- |
| 29.10.2020 | Leikskólabörn og ADHD | Elva Dögg Sigurðardóttir 1992- |
| 17.9.2024 | Með augum leikskólakennarans: Tengslakenningin og tengslavandi ungra barna | Brynja Hallgrímsdóttir 1990- |
| 26.11.2014 | Myndmenntastofan er griðastaður : getur myndmenntakennarinn haft jákvæð áhrif á líðan nemenda með ADHD greiningu? | Sigríður Margrét Vigfúsdóttir 1966- |
| 18.6.2014 | Raskanir á einhverfurófi : úrræði og þjónusta fyrir foreldra og kennara ungra barna með röskun á einhverfurófi | Rakel Hannibalsdóttir 1988- |
| 6.5.2015 | Seigla og áhrif illrar meðferðar á börn | Karen Sverrisdóttir 1984- |
| 30.8.2016 | Unglingar með ADHD : hvernig getur skólinn komið til móts við unglinga með ADHD? | Karitas Nína Viðarsdóttir 1998-; Ólöf Ósk Sverrisdóttir 1974- |
| 11.9.2015 | Vinnum saman : eflum foreldrasamstarf | Halldóra M. Gunnarsdóttir 1990-; Ragnheiður Vídalín Gísladóttir 1973- |
| 27.6.2017 | Þegar grunur vaknar um ADHD | Berglind Kjartansdóttir 1991-; Berglind Ósk Kristjánsdóttir 1982- |