| 14.8.2007 | Íslenskur dægurlagaarfur : kennsluhugmyndir fyrir sögu, íslensku ofl. | Elmar Sindri Eiríksson |
| 15.8.2007 | Áherslur í ritun yngri barna í grunnskóla frá 1960-2007 | Freydís Örlygsdóttir; Linda María Vilhjálmsdóttir |
| 20.8.2007 | Skýjamyndir | Ingibjörg Birgisdóttir |
| 27.8.2007 | Ljáðu mér orð | Elísabet Valgerður Magnúsdóttir 1964-; Hildur Baldursdóttir 1949- |
| 29.8.2007 | Fjölnotaljóðabók | Ragna Berg Gunnarsdóttir |
| 28.11.2007 | Harpan sem grét : barnabók ásamt greinargerð og kennsluleiðbeiningum | Kolbrún Kristleifsdóttir; Þórdís Eik Friðþjófsdóttir |
| 3.7.2008 | Lifandi og gefandi íslenskunám : fræðileg umfjöllun um þjóðsögur og leiklist í kennslu ásamt kennsluáætlun | Elín Heiður Gunnarsdóttir; Írena Lilja Kristjánsdóttir |
| 4.7.2008 | Bragfræðikennsla : rannsókn á bragfræðikennslu á unglingastigi | Guðbjörg Hrönn Björnsdóttir; Íris Helga Baldursdóttir |
| 10.9.2008 | Viðhorf og væntingar til náms í íslensku á unglingastigi : könnun á viðhorfi til náms og námsefnis í íslensku | Sólveig Sigmarsdóttir 1961- |
| 17.9.2008 | Ritun - fyrir alla snjalla : 4-6 vikna námsþáttur í ritun í íslensku byggður á einstaklingsmiðun, fjölgreindakenningunni og nýrri aðalnámskrá grunnskóla 2007 | Júlía Hrönn Guðmundsdóttir |
| 5.10.2008 | Sjálfstæðir nútímavíkingar. Um ímynd Íslands í skólabókum fyrir erlenda íslenskunemendur við Háskóla Íslands | Elísabet Dröfn Kristjánsdóttir 1982- |
| 29.9.2009 | Samtal við texta. Verkefni í íslensku fyrir 15-17 ára nemendur | Harpa Kolbeinsdóttir 1981- |
| 1.10.2009 | Setningafræði á tímamótum. Grunnskóli - framhaldsskóli. Aðalnámskrá 1999 - aðalnámskrá 2007. Hver er staða setningafræðinnar á þessum tímamótum? | Margrét L. Laxdal Bjarnadóttir 1970- |
| 11.1.2010 | Pólskir íslenskumálnemar. Rannsókn á bakgunni, stöðu og viðhorfi þeirra | Dominiczak, Joanna Ewa, 1985- |
| 23.6.2010 | „Ég vil vera ég“ : upplifun fullorðinna innflytjenda í íslenskunámi sínu hérlendis | Selma Kristjánsdóttir |
| 28.6.2010 | Staða íslenskukennslu : vægi íslenskukennslu í grunnskóla- og kennaranámi og viðhorf íslenskukennara til menntunar sinnar og færni í starfi, stöðu tungunnar og málræktar | Lilja Guðný Jóhannesdóttir |
| 28.6.2010 | Lestur og lesskilningur í Skerpu, nýju námsefni fyrir unglingastig | Ingibjörg Bjarney Baldursdóttir 1963- |
| 12.10.2010 | Agi og íslenskukennsla í unglingadeild : fornsögur lesnar með drengjum og stúlkum | Inga Þóra Kristinsdóttir |
| 12.10.2010 | Íslenska er leikur einn : handbók um íslenskukennslu á yngsta stigi með aðferðum leikrænnar tjáningar | Íris Árný Magnúsdóttir |
| 15.3.2011 | Íslenskukennarinn : starfshættir hans, hlutverk, vandi og fagleg ígrundun | Ingibjörg Kjartansdóttir |
| 25.3.2011 | Áhrif samræmdra prófa í íslensku á málfræðikennslu í 10. bekk | Anna Sigríður Þráinsdóttir 1968- |
| 31.3.2011 | Láttu textann ráða för : vinna með texta frá sjónarhorni málnotkunar | Harpa Kolbeinsdóttir 1981- |
| 8.6.2011 | Lesandi er landkönnuður : barnabækur í kennslu á miðstigi | Marta Hlín Magnadóttir |
| 4.5.2012 | Málfræðikennsla í mótun: Um stöðu kennslu í íslenskri málfræði á framhaldsskólastigi árið 2012 | Ragnhildur Reynisdóttir 1983- |
| 15.1.2014 | Gúglið það! Upplýsinga- og samskiptatækni, spjaldtölvur og íslenskukennsla | Sif Þráinsdóttir 1971- |
Íslenska
