| 20.6.2019 | Downs-heilkenni í skóla margbreytileikans : upphaf skólagöngu | Petra Sif Björnsdóttir 1990- |
| 20.6.2019 | Ég get allt sem ég ætla mér : fjölbreyttar þarfir nemenda með lestrarörðugleika | Mekkin Einarsdóttir 1987- |
| 20.6.2019 | Að koma til móts við ólíkar námsþarfir : jákvæðni er lykillinn | Áslaug Eva Antonsdóttir 1991- |
| 12.6.2018 | „Það verður hvort sem er aldrei neitt úr þér‟ : reynsla einstaklinga með leshömlun af grunnskólagöngunni | Berglind Dögg Einisdóttir 1985- |
| 13.6.2016 | Þjálfun lesskilnings á miðstigi : athugun í einum grunnskóla | Una Kristín Árnadóttir 1973- |
| 13.6.2016 | „Það virðast alltaf vera fleiri stelpur sem eru sterkari en strákar í lestri" : mismunandi námsárangur kynjanna í læsi | Rósa Karlsdóttir 1974- |
| 8.6.2015 | Nemendur með kjörþögli : þekking kennara og stuðningur sem þeir fá til að koma til móts við þarfir þeirra | Auður Dögg Pálsdóttir 1983- |
| 2.6.2015 | „Folald er lítið lamb” : að efla orðaforða barna með sögulestri | Katrín Elísdóttir 1973- |
| 2.6.2015 | Litlir fætur, stór skref : yfirfærsla og samfella milli leik- og grunnskóla | Hólmfríður Björk Pétursdóttir 1975- |
| 15.9.2014 | Lestur góðra bóka! | Guðbjörg Oddsdóttir 1990- |
| 23.6.2014 | Ferilbók : vörður á leið til læsis | Sigurlaug Rún Brynleifsdóttir 1976- |
| 16.6.2014 | Á Flóa og Firði | Hallveig Guðbjört Ingimarsdóttir 1950- |
| 16.6.2014 | SKÆS : námsspil í fjármálalæsi | Kolbrún Sjöfn Magnúsdóttir 1974-; Elfa Rán Rúnarsdóttir 1990- |
| 16.6.2014 | ,,Börn þurfa sögur og sögur þurfa börn‘‘ : áhrif lesturs fyrir börn á mál þeirra og læsi | Elísabet Rut Heimisdóttir 1984- |
| 11.6.2013 | Listin að lesa : hver eru viðhorf til læsis og læsisvenjur nokkurra stráka og stelpna í 4. bekk? | Kolbrún Hlín Stefánsdóttir 1989- |
| 18.9.2012 | "Það væri gott ef kennarinn vissi meira..." : samskipti foreldra af erlendum uppruna við skóla barna sinna | Birgitta Birna Sigurðardóttir 1962- |
| 29.6.2011 | Samskipti kennara og nemenda í grunnskólum | Hrund Teitsdóttir |
| 24.6.2010 | „Betra er heilt en vel gróið“ : rödd kennarans, raddvernd og raddþjálfun | Inga Bára Ragnarsdóttir |
| 24.7.2008 | Leikur barna | Ásta Eggertsdóttir; Madlena T. Petrova |
| 23.7.2008 | "Mér finnst gaman að læra...en ég er ekki mjög flink" : námslegt sjálfsmat 10 ára misþroska stúlku | Hulda Dröfn Jónsdóttir |
| 14.7.2008 | Leikskólinn og börn með Downs-heilkenni | Ragnheiður Lára Brynjólfsdóttir; Sólveig Arna Ingólfsdóttir |
| 1.1.2007 | Stiklað á stóru í sögu sérkennslu á Akureyri 1969-2007 | Kristín Jóna Guðmundsdóttir |
| 1.1.2007 | Kynjamunur í lestri | Lilja Ingólfsdóttir |
| 1.1.2007 | Málþroski og málörvun : því læra börnin málið að það er fyrir þeim haft | Guðný Berglind Garðarsdóttir |
| 1.1.2007 | Hvað er bernskulæsi? | Elsa Þorgilsdóttir; Ragnheiður María Hannesdóttir |
Íslenska
