| 24.8.2022 | ,,Allir þurfa að ganga í takt" : hlutverk þroskaþjálfa í þverfaglegum teymum grunnskóla | Sólveig Ásta Gautadóttir 1980-; Kristín Lind Albertsdóttir 1981- |
| 30.6.2020 | ,,Einhverfu börnin verða ekki þátttakendur í skólanum nema að fá þennan undirbúning og öryggi" : fullgild þátttaka einhverfra barna innan grunnskólans | Hallfríður Hera Gísladóttir 1996-; Elín Svava Kjartansdóttir 1995- |
| 28.6.2017 | Atvinnumál einhverfs fólks með miklar stuðningsþarfir | Sigurbjörn Rúnar Björnsson 1973- |
| 18.6.2014 | Áhættuþættir einhverfurófsins : hvað þarf fagfólk að hafa í huga? | Sigrún Gyða Matthíasdóttir 1987- |
| 1.7.2020 | Breyttir tímar, breyttur vettvangur? : rýnt í störf þroskaþjálfa á alþjóðlegum vettvangi | Jóhanna Margrét Einarsdóttir 1992- |
| 18.6.2014 | Börnin á brúninni : börn og unglingar með skerðingu og fíknivanda | Ásdís Sigurjónsdóttir 1984- |
| 30.6.2022 | Einhverfar stúlkur og skólakerfið | Anna Jóna Malmquist Úlfarsdóttir 1981-; Björg Árnadóttir 1980- |
| 29.8.2022 | Einstaklingsmiðuð áætlanagerð : samvinna þroskaþjálfa, forráðamanna og nemenda | Selma Ramdani 1995- |
| 14.9.2015 | Ertu úlfur? : mannréttindanálgun og þróun þjónustu við geðfatlað fólk | Ragna Ragnarsdóttir 1981- |
| 15.10.2010 | Fagmennska og starfsábyrgð þroskaþjálfa á fullorðinssviði | Kristín Jónsdóttir 1955-; Ragnheiður Lára Jónsdóttir 1958- |
| 2.9.2013 | Fjölgreinadeild Lækjarskóla í ljósi skólastefnu Hafnarfjarðar : leiðir til að koma í veg fyrir brotthvarf nemenda úr grunnskólum | Ágústa Jónsdóttir 1971- |
| 3.9.2013 | Frjáls eins og fuglinn : samanburður á notendastýrðri persónulegri aðstoð og frekari liðveislu | Hrefna Sigurðardóttir 1983-; Margrét G. Smith 1981- |
| 11.11.2022 | Hlutverk stuðningsfulltrúa í grunnskólum : stuðningur til náms í skóla án aðgreiningar | Melkorka Rán Ólafsdóttir 1983-; Edda Katrín Einarsdóttir 1983- |
| 23.8.2022 | Hlutverk þroskaþjálfa í grunnskólum : hvernig er hugað að námsumhverfi og stuðningi við nemendur með sérþarfir | Heiðdís Inga Halldórsdóttir 1999- |
| 16.7.2013 | Hvað gerir þroskaþjálfi? : sérþekking þroskaþjálfa : breytt sýn - breyttar áherslur | Berglind Bergsveinsdóttir 1965- |
| 11.9.2012 | Innleiðing breytinga í málaflokki fatlaðs fólks | Guðrún Sólveig Högnadóttir 1959- |
| 1.7.2020 | Í takt við tímann : starfslýsingar þroskaþjálfa í grunnskólum | Kristrún Anna Óskarsdóttir 1989-; Harpa Ragnarsdóttir 1984- |
| 10.9.2015 | Kerfislægar hindranir í grunnskólum : lausnir og hlutverk þroskaþjálfa | Klara Hrönn Þorvarðardóttir 1991-; Rakel Rós Auðardóttir Snæbjörnsdóttir 1991- |
| 15.10.2010 | Lærdómar : greinargerð | Kristín Eyjólfsdóttir 1959- |
| 9.9.2013 | Réttindagæsla og beiting nauðungar : í ljósi sögu um málefni fatlaðs fólks | Unnur Jónsdóttir 1970- |
| 15.10.2010 | Sérúrræði í námi við Háskóla Íslands | Guðrún Linda Björgvinsdóttir 1977- |
| 11.9.2015 | Sjálfskaði: Áhættuþættir og úrræði : aðkoma fagstéttar þroskaþjálfa | Halldóra Sigrún Sigurðardóttir 1981-; Hrönn Jónasdóttir 1974- |
| 2.9.2013 | Sjálfsstyrkingarnámskeið fyrir fatlað fólk | Beatrix Petra Loose 1978- |
| 24.8.2022 | Skóli án aðgreiningar í Fjarðabyggð : hlutverk og framlag þroskaþjálfa | Karen Sif Randversdóttir 1988-; Heiða Hrönn Gunnlaugsdóttir 1981- |
| 30.9.2015 | Snillingurinn Bríet : greinargerð með barnabók | Embla Rún Hakadóttir 1986- |
Íslenska
