12.1.2015 | El componente cultural en el aula de ELE. Un estudio de caso sobre la adecuación sociolingüística y sociocultural de los alumnos de E/LE de la Universidad de Deusto | Álvarez, Irantzu Alonso, 1988- |
27.4.2012 | El uso de cortometrajes en el aula de ELE: Una propuesta didáctica para el contexto multicultural de la India | Kalocsányiová, Erika, 1987- |
4.9.2015 | El uso de la música como herramienta didáctica en el aula de español en Islandia: Estudio sobre la inclusión de la música y canciones en la enseñanza de ELE en centros de educación secundaria | Óvina Anna Margrét Orradóttir 1968- |
22.2.2021 | Enhancing interaction in the English language classroom : a holistic approach to support young learners in Iceland | Auður Kristín Gunnarsdóttir 1993- |
1.7.2020 | Enhancing the language learning experience : activities for integrating games into language learning in line with the Icelandic curriculum | Kristín Heiða Þórisdóttir 1980- |
23.2.2023 | Escaping the typical English classroom in Iceland : customizing an escape room to support communicative language teaching and curricular goals through game-based learning | Maureen Sarah McLaughlin 1980- |
25.4.2014 | Estudio sobre la inclusión del componente cultural del español como LE en centros de educación secundaria de Islandia | Vidal, Lara Piteira, 1988- |
5.9.2013 | Explicit Teaching of Academic Vocabulary in EFL: Preparing Icelandic students for education at university level | María Pétursdóttir 1973- |
15.6.2020 | Fjarnám til framtíðar : lifandi kennsla í fjarumhverfi | Eva Jóhanna Óskarsdóttir 1972- |
24.6.2011 | Fjórir færniþættir tengdir fjölgreind við dönskukennslu í grunnskólum : umfjöllun og rannsókn | Ingibjörg Ása Júlíusdóttir; Guðrún Margrét Salómonsdóttir |
30.8.2016 | Fjölbreyttar kennsluaðferðir í tungumálanámi | Arna Guðmundsdóttir 1992- |
23.1.2018 | Fremmedsprogsundervisning: Er det kun danskundervisningen der er uinteressant? | Ilmur Eir Sæmundsdóttir 1989- |
21.1.2015 | From policy to practice. A study of the implementation of the Language-in-Education Policy (LiEP) in three South African Primary Schools | Halla Björk Hólmarsdóttir 1962- |
24.6.2019 | Gagn af gamni : notkun leikja í tungumálakennslu | Lilja Dröfn Bjarnadóttir 1987- |
22.6.2015 | Gagn og gaman : íslenska fyrir innflytjendafjölskyldur í gegnum leiki og listir | Berglind Björgúlfsdóttir 1965- |
6.1.2010 | Internet en la enseñanza del español como lengua extranjera: Posibilidades y retos en su aplicación en el aula | Sigrún Magnúsdóttir 1984- |
7.5.2012 | Í öllu falli. Úrvinnslukenningin og fallatileinkun í íslensku | María Anna Garðarsdóttir 1963-; Sigríður Dagný Þorvaldsdóttir 1960- |
27.5.2009 | Ílag í tungumálakennslu. Hlustun og tjáskiptaverkefni | Bédi, Branislav, 1981- |
8.5.2017 | Íslenska og japanska. Um málfræðikennslu íslensku og japönsku sem annars máls á Íslandi og í Japan | Karítas Hrundar Pálsdóttir 1994- |
10.5.2011 | Íslenskuþorpið. Íslenskukennsla fyrir erlenda nemendur og íslenskunám úti í samfélaginu | Guðlaug Stella Brynjólfsdóttir 1966- |
2.5.2014 | La cultura en el aprendizaje y en la enseñanza de ELE. El contexto islandés | Eva Ösp Ögmundsdóttir 1982- |
27.3.2014 | La legislazione regionale in Italia in materia di tutela linguistica dal 1975 ad oggi | Tani, Maurizio, 1973- |
9.5.2012 | La literatura digital en el aula de ELE. Intertexto, hipertexto e interculturalidad | Meza Meza, Nohelia, 1982- |
14.7.2016 | La motivación en la enseñanza de ELE a través del cine. Una propuesta didáctica con la serie de televisión "Vientos de agua" | Piernas, Maria Usero, 1987- |
30.9.2009 | La noción de colocación en la filología española: su importancia como parte del currículo de ELE. | Árný Jónsdóttir 1978- |