| 12.3.2013 | "Engin er rós án þyrna" : hlutverk, reglur og verkfæri í þróun rannsókna | Allyson Macdonald 1952- |
| 29.6.2009 | "það er enginn dagur eins" : upplifun iðjuþjálfa af ánægju í starfi | Björg Jónína Gunnarsdóttir; Eva Einarsdóttir; Hrefna Óskarsdóttir |
| 1.7.2009 | Kennarastarfið og fagmennska : lærist ekki á einni nóttu | Friðrik Ragnar Friðriksson |
| 3.8.2016 | Optimization model for assigning teachers to classes | Inga Lilja Eiríksdóttir 1986- |
| 28.9.2010 | Performance Reviews’ Effectiveness as a Tool for Evaluating Achievement of Goals and Motivating Employee Performance | Ester Óskarsdóttir 1966- |
| 6.5.2013 | Samfélagslegt hlutverk háskóla | Trausti Þorsteinsson 1949-; Sigurður Kristinsson 1966-; Hjördís Sigursteinsdóttir 1967- |
| 4.7.2013 | Starfsmannasamtöl | Gylfi Dalmann Aðalsteinsson 1964-; Svala Guðmundsdóttir 1969- |
| 9.5.2023 | Virðismat starfa: Er kerfisbundin kynjamismunun í virðismati starfa hjá Hafrannsóknastofnun? | Sigríður Elva Ármannsdóttir 1979- |
| 8.8.2018 | „Við þurfum að byrja á okkur sjálfum“ : fagmennska og faglegt sjálfstraust leikskólakennara | Erla Brynjólfsdóttir 1985- |
Íslenska
