is Íslenska en English

Lokaverkefni (Bakkalár) Háskóli Íslands > Menntavísindasvið > B.A./B.Ed./B.S. verkefni - Menntavísindasvið >

Vinsamlegast notið þetta auðkenni þegar þið vitnið til verksins eða tengið í það: http://hdl.handle.net/1946/15619

Titill: 
  • ADHD í grunnskólanum : reynsla kennara og viðhorf til kennslu barna með ADHD
Námsstig: 
  • Bakkalár
Útdráttur: 
  • Í þessari ritgerð var fjallað um sögu athyglisbrests með ofvirkni, ADHD. Fjallað var um einkenni, greiningu, orsök, tíðni, fylgiraskanir, félagsfærni, sjálfsmynd og meðferð. Einnig var fjallað um skóla án aðgreiningar, einstaklingsmiðað nám, kennarann, námsþarfir barna með ADHD, heimili og skóla.
    Framkvæmd var viðtalsrannsókn í fjórum grunnskólum Reykjanesbæjar. Tilgangur rannsóknarinnar var að kanna reynslu kennara og viðhorf til kennslu barna með ADHD í 1.bekk í Reykjanesbæ.
    Helstu niðurstöður eru þær að kennarar telja sig hafa ágæta reynslu og gott viðhorf til barna með ADHD þrátt fyrir aukið álag við að hafa barn með sérþarfir inni í bekk.

Samþykkt: 
  • 7.6.2013
URI: 
  • http://hdl.handle.net/1946/15619


Skrár
Skráarnafn Stærð AðgangurLýsingSkráartegund 
Lokaverkefni_ABE.pdf644.81 kBOpinnHeildartextiPDFSkoða/Opna