is Íslenska en English

Lokaverkefni (Bakkalár)

Háskóli Íslands > Menntavísindasvið > B.A./B.Ed./B.S. verkefni - Menntavísindasvið >

Vinsamlegast notið þetta auðkenni þegar þið vitnið til verksins eða tengið í það: http://hdl.handle.net/1946/1950

Titill: 
  • Þemanám : fræðileg umfjöllun og þemaverkefni
Námsstig: 
  • Bakkalár
Útdráttur: 
  • Í ritgerðinni er fjallað um þemanám sem kennsluaðferð. Könnuð eru þau námsmarkmið sem sett eru fram í aðalnámskrá, sem og það sem áður hefur verið skrifað um þemanám almennt. Kenningar Gardners eru fléttaðar inn í umræðuna og fellur Fjölgreindakenningin einkar vel að hugmyndafræði um þemanám. Óhefðbundnar leiðir í námsmati eru einnig skoðaðar. Í lseinni hluta verkefnisins er svo varpað fram þeirri spurningu hvort ekki sé hægt að nota þemanám meira í kennslu, sérstaklega á yngsta stigi grunnskóla, og nota til þess námsbækur sem nú þegar eru í notkun í skólanum. Sett er saman þematengt verkefni sem hentar nemendum í 2. og 3. bekk, þar sem útgagnspunkturinn er lestrarbókin „Ekki lengur Lilli“ eftir Ragnheiði Gestsdóttir, sem námsgagnastofnun gaf út. Þar eru samþættar námsgreinarnar íslenska, særðfræði, náttúrufræði, samfélagsfræði, kristinfræði og listir, sem mynda þemaverkefni.
    Lykilorð: Þemaverkefni.

Athugasemdir: 
  • Grunnskólabraut
Samþykkt: 
  • 24.9.2008
URI: 
  • http://hdl.handle.net/1946/1950


Skrár
Skráarnafn Stærð AðgangurLýsingSkráartegund 
KristinJona_.pdf118.19 kBOpinnÞemaverkefniPDFSkoða/Opna
KristinJona_Ritger.pdf235.68 kBOpinnMegingmál PDFSkoða/Opna