Að eiga heima hér, þar, og alls staðar: Áhrifaþættir á hugmyndir barna innflytjenda um samsemd þeirra

Abstract

Málefni innflytjenda og barna þeirra ber oft á góma í samfélaginu. Þær umræðurvirðast stundum fjalla um það að innflytjendur eigi að haga sér líkt og innfæddir. Slíkummæli má segja einkenna þann hugsunarhátt að fortíð einstaklingsins skipti hannengu máli og hafi hvorki áhrif á hann né afkvæmi hans. Í þessari ritgerð verður skoðaðhvernig samsemdarsköpun barna innflytjenda er háttað með tilliti til reynslu oguppruna foreldra þeirra. Til þess mun ég fjalla um og nota ólíkar skilgreiningar ámenningu í anda Jahoda til þess að skýra ýmsar leiðir sem innflytjendur og börn þeirranotast við samsemdarsköpun sína. Þá er einnig mikilvægt að skoða hvernig veruhátturog þverþjóðleiki spilar inn í samsemd barna innflytjenda. Börn innflytjenda geta tengtsamsemd sína við bæði upprunaland foreldra sinna og því landi sem þau búa í. Slíkt erþó háð ákveðnum takmörkunum og þurfa þau að uppfylla ákveðin skilyrði þeirramenninga sem þau vilja tengja sig við. Þannig getur viðkomandi einnig þurft að geraupp á milli tveggja menningarheima, þar sem aðild að einum menningarheim þýðir aðviðkomandi getur orðið fyrir útilokun að hálfu hins hópsins.