Hann, hún og læsi : um mun á frammistöðu drengja og stúlkna í læsi á mótum leik- og grunnskóla

Abstract

Megin markmið þessa lokaverkefnis er að skoða ástæðurnar sem liggja að baki kynjamismunar í lestri. Til þess að ná þessu markmiði og leita svara við rannsóknarspurningunni: Hvers vegna sýna stúlkur meiri færni en drengir í lestri á mótum leik- og grunnskóla? voru skoðaðar rannsóknir og greinar fræðimanna á þessu sviði. Greint verður frá undirstöðuþáttum lestrar og þróun læsis ásamt því að fjalla um málþroska og málörvun drengja og stúlkna. Að lokum verður farið í nokkrar af þeim ótal ástæðum sem geta legið á bak við kynjamun í læsi.