Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/1946/3749
Ritgerð þessi er lokaverkefni til B.Ed.gráðu. Gerð var rannsókn á notkun fjarnáms á miðstigi grunnskóla. Áhersla var lögð á að skoða hvort fjarnám er raunhæfur kostur fyrir nemendur á þessum aldri og ekki síður hvort kennarar geti nýtt sér fjarnám til að koma til móts við misjafnar þarfir nemenda.
Filename | Size | Visibility | Description | Format | |
---|---|---|---|---|---|
Fjarnam_fixed.pdf | 449.29 kB | Open | Heildartexti | View/Open |