Leikur til gagns og gamans : leikur sem námsleið

Abstract

Þetta er fræðilegt verkefni skrifað sem lokaritgerð fyrir B.E.d í leikskólafræðum við Háskóla Íslands vorið 2021 og er um leik barna. Erfitt er að skilgreina leik barna á einungis einn hátt, því það er svo mikið sem felst í leiknum og í kringum hann. Svo virðist sem að það sé lítil þekking til staðar hjá bæði foreldrunum og starfsfólki sem vinnur með börnum, á því hvað raunverulega á sér stað þegar börn leika sér. Með þessu verkefni vonast ég eftir því að geta opnað augu fólks á því hversu mikilvægt hlutverk leikurinn hefur fyrir börnin, nám þeirra og þroska. Farið var af stað í þetta verkefni með þá spurningu í huga um það hvort hægt væri að nýta leikinn sem námsleið. Verkefnið er byggt upp á fjórum köflum þar sem fjallað er um leikinn frá mismunandi þáttum meðal annars umhverfinu og kennaranum. Í lokin fáum við svo að vita það að hægt sé að nota leikinn sem námsleið og er þá farið nánar í það í undirköflunum sem eru tveir og eru Leikur og læsi og leikur og stærðfræði.