Homeward Bound An Interdisciplinary Approach to The Development of Viking Age Identities

Abstract

The aim of this thesis is to establish a link between the home and personal identity formation of Icelanders in the Viking Age. To answer this question, I used an interdisciplinary application of archeological scholarship and literary analysis. Traditional scholarship has glossed over the actual lives of women and children; therefore, the inquiry of this thesis offers an important addition to the academic community. The research and analysis has proven that the formation of identity of Icelanders in the Viking Age was reliant on the gender and social class: women’s identities were shaped and formed within their home and domestic spaces, and the foundation and framework of men’s identities were formed in their home before they went out into the world.

Markmið ritgerðar þessarar er að finna tengsl á milli heimilis og tilurðar sjálfsmyndar Íslendinga á víkingatímanum. Við rannsóknina var notuð þverfræðileg blanda af rannsóknum í fornleifafræði og bókmenntfræði. Hlutur kvenna og barna hefur fengið takmarkaða athygli í eldri rannsóknum og því er framlag þessarar rannsóknar mikilvægt. Hún sýnir fram á að tilurð sjálfsmyndar hjá Íslendingum á víkingatímanum var háð kyni og félagslegsstöðu: sjálfsmynd kvenna mótaðist innan heimilisins og rýmum tengdum því en grunnurinn að sjálfsmynd karla varð til á æskuheimili þeirra áður en þeir héldu út í heim.