Námsefni í stýringum fyrir rafvirkjanema

Abstract

Í ritgerðinni er farið yfir hönnun og uppsetningu á kennslubúnaði fyrir verklegar stýringar í rafvirkjanámi við Fjölbrautaskóla Norðurlands vestra. Áhersla er lögð á notkun smáiðntölva og tekið var fyrir verkefni sem snýr að uppsetningu á vatnstönkum og hönnun á viðeigandi stýriferli. Kennslufræðileg aðferð sem kallast verkefnamiðað nám var höfð til grundvallar við verkefnavinnuna.