en English is Íslenska

Thesis University of Iceland > Menntavísindasvið > B.A./B.Ed./B.S. verkefni - Menntavísindasvið >

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1946/6521

Title: 
  • is Ranghugmyndir um náttúrulegt val : yfirlit um rannsóknir og forkönnun á þekkingu kennara
Submitted: 
  • April 2010
Abstract: 
  • is

    Rannsóknir hafa verið gerðar er beinast að skilningi nemenda á öllum skólastigum og kennurum á grundvallarhugtökum þróunarfræðinnar. Í ljós hefur komið að skilningur flestra er bágborinn og rangur. Einstaklingar búa yfir hugmyndum um þróunarfræðina sem eiga sér ekki vísindalega stoð og nefnast þessar hugmyndir ranghugmyndir. Þessar hugmyndir eru af ýmsum toga en fela m.a. í sér hugmyndir um að lífveran sjálf stjórni líffræðilegri aðlögun sinni eða að dýrin sækist eftir vænlegra umhverfi. Þessar hugmyndir geta verið sprottnar upp af margræðni hugtaka og misvísandi hugtakanotkunar meðal kennara og fjölmiðla. Í þessari ritgerð er gerð grein fyrir helstu niðurstöðum rannsókna á þessu sviði og auk þess er greint frá niðurstöðum forkönnunar á skilningi 10 náttúrufræðikennara í grunnskólum á Suðurlandi á náttúrulegu vali og aðlögun. Ranghugmyndir voru greindar og niðurstöður könnunarinnar bornar saman við aðrar rannsóknir sem byggðu á sömu spurningum. Í ljós kom að 8 af 10 kennurum svöruðu að minnsta kosti einni spurningu í formi ranghugmyndar en úr viðtalshluta forkönnunar voru að meðaltali 54% kennara sem svöruðu spurningunum vísindalega rétt, sem er hærra hlutfall en má finna í samanburðarrannsóknum.

Accepted: 
  • Oct 14, 2010
URI: 
  • http://hdl.handle.net/1946/6521


Files in This Item:
Filename Size VisibilityDescriptionFormat 
ranghugmyndir um natturlegt val.pdf871.72 kBOpenHeildartextiPDFView/Open